人教鄂教版（2024）六年级上册科学第三单元第10课《雨和雪》

人教鄂教版（2024）六年级上册科学第三单元第10课《雨和雪》 一、填空题 1．（2023五上·法库月考）降水形式除了雨和雪外，还有　 　、　 　、　 　等。 2．（2021五上·平昌期末）模拟雨的形成：加热烧杯里的水时，一部分液态水会变成　 　，当遇到冷的培养皿时，会在底部凝结成　 　。在培养皿中加冰块，是为了使温度　 　，这样培养皿底部的小水珠会　 　，一旦大到上升气流托不住时就会掉下来。这是模拟　 　的形成。 3．高山上的积雪是水的形态，水的形态变化是由　 　变化引起的。 4．自然界的霜、雪都是空气中的水蒸气　 　而成的。 5．（2023五上·楚雄期末）雪花的形状极多，有星状、柱状片状等，但基本形状是　 　形。 二、判断题 6．（2023五下·邢台月考）雨和雪都是自然现象，人类的行为不能影响天气变化。（　　） 7．（2024五上·离石期末）雨和雪的本质都是水。（　　） 8．（2022六上·六枝特期中）在做雨的形成模拟实验中陶土网的作用是使烧杯均匀受热。 （　　） 9．（教科版小学科学四上期中学情调查卷（A） 37）从海洋和河流吹来的风，伴随着潮湿的空气，促进了云和降雨的形成。 10．（2022六上·陕州期中）雪和雨的形态不同，降水时是下雨还是下雪，与周围的气温有关。（　　） 三、单选题 11．（2023六上·南召期末）下列天气现象中，需要环境温度在0℃以下才能形成的是（　　） A．雨和露 B．雨和雪 C．雪和霜 12．（2023六上·兴仁月考）关于雨和雪，下列说法错误的是（　　） A．形成雪的气温比形成雨的气温更低 B．雨和雪都是由空中的水蒸气变化而成的，本质都是水 C．雪不是降水 13．（2022六上·西峡期中）雨和雪的状态不同是由于（　　）造成的。 A．气温不同 B．地域不同 C．季节不同 14．（2024·兰溪 期末）哈尔滨在寒冷的冬天，最常见的降水形式是（　　）。 A．冰雹 B．雪 C．雨 15．（2022六上·淅川期中）雨的形成不需要的条件是（　　） A．有大量水蒸气 B．水蒸气遇冷 C．对水蒸气加热 16．（2022六上·兴仁期中）“模拟雨的形成”的实验中，在小盘子中加入冰块后，小盘子底部产生小水珠，原因是（　　）。 A．烧杯内水的温度更高了 B．冰块融化渗到小盘子底部 C．小盘子温度变低，水蒸气遇冷凝结成小水珠 17．（2021五上·庆云期末）为了探究雨的形成原因，科学小组进行了如下图实验，分析可知这是什么实验？ （　　） A．模拟实验 B．对比实验 C．观察实验 D．假设实验 四、综合题 18．（2024五下·定州期末）探究雨的形成。回忆你做过的实验，完成下列问题。 （1）实验过程及现象 提前将金属桶里的水冻成冰，再将金属桶外面套上塑料罩，悬挂在　 　上；往下面金属加热容器中倒入水；点燃酒精灯，给其加热。加热一会儿，观察到塑料罩上开始出现　 　，随之越来越大，从塑料罩上落下来。 （2）此实验是一个模拟实验，酒精灯模拟　 　，金属加热容器中的水模拟的是　 　，盛冰的金属桶模拟　 　。 五、简答题 19．（2023六上·淅川月考）下面的流程图展示的是雨的形成，请你把空白处补充完整。 六、实验探究题 20．（2023五上·夏县月考）模拟雨的形成。 实验步骤：①加热烧杯里的水直至沸腾。 ②将培养皿放入热水中，取出后盖住烧杯，观察培养皿底部是否有水珠。 ③在培养皿中加冰块，观察底部有什么变化。 （1）加热烧杯里的水直至沸腾。用一个热培养皿盖住烧杯，过一会儿，观察培养皿底部，发现（　　）。 A．有一些水珠 B．出现雾 C．没有水珠 （2）在培养皿中加冰块，观察底部，发现（　　）。 A．水珠变多了 B．水珠变少了 C．没有变化 （3）冰块的作用是使培养Ⅲ的温度更　 　，这样可使水蒸气凝结成水珠的速度更　 　。 （4）酒精灯的灯焰分为三部分：内焰、外焰、焰芯，其中 ... ...