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课件网) 旋转与角 课前准备： 情境导入 请你用数学的眼光观察这幅美丽的图案，你发现了什么？ 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 顶点 边 边 做活动角 固定其中一条边 旋转另一条边 固定其中的一条边 做活动角 第二位同学的角 第一位同学的角 第一位同学的角 比大小 角的大小与角的开口有关，与边的长短无关。 比大小 观察旋转过程中所形成的角，认一认，说一说。 观察旋转过程中所形成的角，认一认，说一说。 还是角吗？ 这是平角 认识平角 还是角吗？ 这是周角 认识周角 画角 锐角 钝角 < < 直角 平角 周角 < < 比大小 ＝ 平角与直角的关系 1平角=2直角 1个周角 2个平角 ＝ ＝ 周角与平角的关系 1个周角 4个直角 ＝ ＝ 周角与直角的关系 说一说生活中的平角 找一找，说一说生活中的平角和周角。 平角 周角 这节课你有什么收获？
