2.2细胞——生命活动的基本单位（第四课时）（教学课件）(共19张PPT)-高中生物学苏教版（2019）必修一

(课件网) 第二节 细胞———生命活动的基本单位 （第四课时） 第二章 细胞的结构和生命活动 教学目标 通过对细胞器的协调配合和生物膜系统的学习，形成结构和功能相适应的生命观念。（生命观念） 通过对分泌蛋白的合成、加工和分泌过程的学习，养成模型与建模的科学思维方法。（科学思维） 3 2 1 新课导入 新课导入 一辆汽车经过冲压、焊装、涂装和总装最终完成出厂，需要经过各个车间部门分工合作。细胞中也有各个不同的“车间”———细胞器，它们之间是否也存在类似的分工合作呢？ 细胞各部分结构分工合作 01 细胞各部分结构分工合作 内质网与核膜 外层相连 内质网腔与两层核膜之间的腔相通 内质网与高尔基体通过囊泡相连 高尔基体与细胞质膜通过小泡相连 细胞各部分结构分工合作 生物膜结构上的联系： 直接： 间接： 内质网 核膜 细胞膜 内质网膜 高尔基体膜 细胞膜 囊泡 囊泡 生物膜功能上的联系： 分泌蛋白的合成分泌过程中，各细胞器之间协调配合。 A B C 核膜 内质网 细胞膜 细胞各部分结构分工合作 细胞各部分结构分工合作 内质网膜 核膜 高尔基体膜 直接 直接 囊 泡 间 接 细胞质膜 小泡 间接 结论：在化学组成上相似，基本结构大致相同， 具有一定的流动性和连续性 核糖体 内质网 高尔 基体 细胞膜 线粒体 肽链 较成熟蛋白质 成熟蛋白质 分泌蛋白 合成 初步加工 进一步加工 分泌 提供能量 囊泡 囊泡 细胞各部分结构分工合作 氨基酸 肽链 较成熟蛋白质 成熟蛋白质 核糖体 内质网 高尔基体 细胞质膜 线粒体 出芽囊泡 突起小泡 脱水缩合 初步加工、运输 进一步加工、分泌 分泌 分泌蛋白 附着 分泌蛋白合成、分泌到细胞外的过程 细胞各部分结构分工合作 细胞各部分结构分工合作 胞内蛋白和分泌蛋白的比较 比较项目 胞内蛋白 分泌蛋白 合成场所 游离核糖体 最先在游离的核糖体上进行，当一段肽链合成后，它们转移到粗面内质网上继续完成肽链合成 作用场所 细胞内 细胞外 实例 血红蛋白、与有氧呼吸有关的酶 消化酶、抗体、胰岛素 判断正误 (1)生物膜包括生物体内的所有膜结构(　　) (2)胰岛素和性激素都属于分泌蛋白(　　) (3)细胞内各种生物膜的成分和结构完全相同(　　) (4)核糖体、内质网和高尔基体是分泌蛋白的合成场所(　　) (5)各种生物膜在结构上的联系，是它们在功能上能够相互协调的基础(　　) (6)细胞内的酶必须附着在膜上，才能发挥催化作用(　　) × × √ × × × 课堂小结 习题检测 1.下列对生物膜系统的描述，错误的是（ ） A.生物膜系统是由细胞器膜和细胞膜、核膜等共同构成的 B.不同生物膜的组成成分和结构相似，但其上附着的酶不同 C.生物膜把各种细胞器分隔开，保证了生命活动高效有序 D.不同生物膜之间在结构和功能上联系都必须通过囊泡实现 答案：D 解析：生物膜系统是由细胞器膜和细胞膜、核膜等共同构成的。A正确；不同生物膜的组成成分和结构相似，但其上附着的酶不同例如类囊体膜上附着的酶与光反应有关，线粒体内膜上附着的酶与需氧呼吸的第三阶段有关，B正确；细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会互相干扰，保证了细胞生命活动高效、有序地进行，C正确；不同生物膜之间在结构和功能上的间接联系是通过囊泡实现的.D错误 习题检测 2.关于细胞的生物膜系统的叙述，正确的是（ ） A.广阔的膜面积为多种化学反应所需的酶提供附着位点 B.各种生物膜的化学组成和结构完全相同 C.生物膜系统由细胞器膜和细胞膜组成 D.细胞中各种细胞器膜之间毫无联系 答案：A 解析：A.生物膜系统广阔的膜面积为多种化学反应所需的酶提供附着位点，A正确； B.各种生物膜的化学组成和结构相似，并非完全相同，B ... ...