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课件网) 分一分（二） 安全剪刀 附页3中的图3 红黄蓝三支彩笔 课前准备 暂 停 活动要求： 1.涂一涂： 每种颜色涂几个，可以自己确定。 2.说一说： 每种颜色占这个图形的几分之几。 把下图中的小正方形分别涂上红、黄、蓝3种 颜色，每种颜色占这个图形的几分之几？ 把下图中的小正方形分别涂上红、黄、蓝3种 颜色，每种颜色占这个图形的几分之几？ 活动要求： 1.涂一涂： 每种颜色涂几个，可以自己确定。 2.说一说： 每种颜色占这个图形的几分之几。 把下图中的小正方形分别涂上红、黄、蓝3种 颜色，每种颜色占这个图形的几分之几？ 9 2 9 3 4 9 4 9 红色部分都占正方形的 ，为什么涂得不一样呢？ 占大正方形的 占大正方形的 占大正方形的 每种颜色涂了几块呢？ ？ 猜一猜： 。 。 。 把涂好的大正方形剪成9个小正方形，每种颜色的 小正方形占9个小正方形的几分之几？ 红色部分占9个小正方形的（ ） 黄色部分占9个小正方形的（ ） 蓝色部分占9个小正方形的（ ） 红色部分占9个小正方形的 红色部分占这个图形的 一个图形 多个图形 整体 红色部分占9个小正方形的 红色部分占这个图形的 黄色部分占9个小正方形的 蓝色部分占9个小正方形的 黄色部分占这个图形的 蓝色部分占这个图形的 一个图形 多个图形 蓝色部分占正方形总数的 黄色部分占正方形总数的 红色部分占正方形总数的 观察下图，你能得到哪些分数？ 花蝴蝶占蝴蝶总数的 白蝴蝶占蝴蝶总数的 观察下图，你能得到哪些分数？ 有5只小鸭子，圈出其中的 。 谁圈的对呢？ 有5排小鸭子，圈出其中的 。 第一排 第二排 第三排 第四排 第五排 都圈出了 ，为什么圈出的数量不一样呢？ 整体不同 课堂小结 同一个分数，如果整体不同， 它表示的数量不一定相同。 分一分（二） 整体可以是一个物体或图形， 也可以是多个物体或图形。 把一个整体平均分成若干份， 其中的一份或几份用分数表示。 同学们，再见！ 把本节课学习的收获，或者想到的关于 分数的问题，写成一篇数学日记。 善于发现
