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课件网) 快乐成长 ———补充绘本阅读《避开恶猫的方法》学习象形统计图 （第二课时） 阅读要求： 1.读一读：结合文字和图片仔细阅读接下来的绘本内容。 2.找一找：接下来老鼠们还有什么智慧的表现？ 3.想一想：老鼠们的智慧体现在什么地方？ 4.说一说：你能在老鼠们的智慧基础上提些建议吗？ 你觉得老鼠们智慧吗？ 老鼠们还有什么智慧的表现？ 解读智慧，并提出建议！ 有气味 有光亮 有声音 有大有小 滚来滚去 老鼠们还有什么智慧的表现？ 解读智慧，并提出建议！ 歪歪扭扭 要画整齐 大大小小 活动要求： 1.想一想： 老鼠画的表格还可以怎么优化 2.画一画： 把你的想法画出来。 画的整齐 快速便捷 便于阅读 （个） 选择挂物 统计图 老鼠们还有什么智慧的表现？ 解读智慧，并提出建议！ 这两种方法之间有什么相同之处？ 这两种方法之间有什么相同之处？ 老鼠们还有什么智慧的表现？ 解读智慧，并提出建议！ 故事的结局是怎么样的呢？ “哇，是漂亮的铃铛！喜欢吗？女主人把铃铛挂在猫脖子上，猫当然很生气，前爪不停地抓，脖子使劲摇，可是没有用，当啷当啷！ 演 一 演 你有什么收获呢？ 家里面还有…… 统计图 老鼠仓库剩余食物 老鼠喜欢吃食物种类 我们想开个商店，蔬菜价格怎么定呢？
