第八单元 确定位置 四年级数学下学期(苏教版) 一、单选题 1.下面四个点中,( )所表示的位置与(5,3)所表示的位置距离最近。 A.(5,0) B.(4,4) C.(2,4) D.(3,5) 2.同一间教室,聪聪坐在教室的第2列、第5排,用数对(2,5)表示,如果用数对(a,3)表示明明在教室里的座位,那么下列说法正确的是( )。 A.明明的位置不可能在第3列 B.明明的位置不可能在第3排 C.明明的位置一定在第3排 D.明明的位置一定在第3列 3.五子棋起源于中国,是全国智力运动会竞技项目之一,对弈双方分别使用黑、白两色的棋子,下在棋盘竖线与横线的交叉点上,先形成五子连珠者获胜,图中轮到黑子下,黑子下在下面( )的位置能获胜。 A.(6,1) B.(6,2) C.(6,3) D.(6,4) 4.数对(8,2)和(5,2)表示的位置是( ) A.同一行 B.同一列 C.同一点 D.无法确定 5.下列数对所在的位置,与数对(5,5)的位置距离最近的是( )。 A.(1,1) B.(4,4) C.(6,5) D.(5,3) 二、判断题 6.如果用(x,6)表示位置,则不确定是第几列,但是可以确定是第6行。( ) 7.数对(a,b)和数对(b,a)表示的位置不相同。(a≠b)( ) 8.小林的位置是(2,5),小波的位置(5,5),小波和小林在同一列。( ) 9.点(2,x)点(2,y)在同一行。( ) 10.用(4,4)表示一个物体的位置,其中的两个4表示的意义是一样的。( ) 三、填空题 11.如图是同同家客厅的电视墙上贴的墙砖示意图,最中间一块墙砖用数对表示为 。 12.如果用(1,7)表示一个剧场中第一排的7号座位,那么该座位后面两排是第 排,这一排第5个座位可以用 表示。 13.在教室里,小军坐在小红的前面,小红的位置用数对表示是(5,2),那么小军坐在教室的第 列第 行。 14. 用数对(1,4)表示, 用数对 表示, 用数对 表示, 用数对 表示。 四、作图题 15.请你发挥想象力,在方格纸中设计出一个美丽的图案,并用数对描述一下它的各个顶点所在的位置。 16.根据下图,按要求填空或操作。 (1)用数对表示A,B,C的位置。 A ,B ,C (2)如果有一个D点并顺次连接A,B,C,D能得到一个等腰梯形,那么请画出等腰梯形ABCD,并用数对表示D( ) (3)在等腰梯形ABCD里画一条线段,把它分割成一个三角形和一个平行四边。 五、解决问题 17.这是幸福街道的平面图。 (1)照样子写出下面点的位置。 银行(0,3) 书店 学校 超市 (2)乐乐家在学校以东500m,再往南100米处;欢欢家在学校以北300m处。乐乐家的位置可以用数对 表示,欢欢家的位置可以用数对 表示。 (3)学校14: 00开始上课。一天下午,乐乐13: 30从家出发走到超市时(沿方格线行走),发现没带数学课本。于是他赶回家取了课本后继续走路上学。如果乐乐平均每分钟走50m,他会迟到吗? 18.找玩具。 (1)小飞机在第 列、第 行,用数对表示为( , )。 小坦克在第 列、第 行,用数对表示为( , )。 雨伞在第 列、第 行,用数对表示为( , )。 足球在第 列、第 行,用数对表示为( , )。 (2)小丽从(1,4)拿走一个玩具,她拿的是 ,小娟从(4,4)拿走一个玩具,她拿的是 。 (3)丁咚从(3,1)拿走一个毽子,请你在图上圈出来。 19.一辆汽车现在的位置是(3,3),向东行驶5小时后,汽车的位置是(13,3)。 (1)在图中分别用点A、B标出汽车两次所在的位置。 (2)如果图中每格的边长代表40千米,那么这辆汽车每小时行驶多少千米? (3)如果汽车从位置(13,3)再向北行驶160千米,这时汽车所 ... ...
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