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课件网) 北师大版 数学 四年级 上 第4课时 旋转与角 写出下面各角的名称。 直角 锐角 钝角 从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。 仔细观察，你发现了哪些角 你能做一个“活动角”吗？做一做，想一想。 折出两张硬纸条。 把两张硬纸条的一端钉在一起。 开口越大，角越大。 固定其中一张硬纸条，旋转另一种硬纸条。 锐角：大于0°，小于90°的角。 直角：等于90°的角。 钝角：大于90°，小于180°的角。 平角：等于180°的角。 周角：等于360°的角。 观察旋转过程所形成的角，认一认，说一说，你发现了什么 平角的两条边在一条直线上，周角的两条边重合在一起。 平角比钝角大。 O A B 平角： O A (B) 周角： 找一找，说一说生活中的平角和周角。 1.观察每个钟面，并写出时针和分针所形成的角的名称。 直角 锐角 钝角 平角 2.在点子图上分别画出一个锐角、直角、钝角和平角。 1.从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。 2.锐角：大于0°，小于90°的角； 直角：等于90°的角； 钝角：大于90°小于180°的角； 平角：等于180°的角。 周角：等于360°的角。 3.锐角<直角<钝角<平角<周角。 4.平角的两条边在一条直线上，周角的两条边重合在一起。 1. 填一填。 （1） 角的两条边分别是两条（ 射 ）线。 （2） 红领巾上有一个（ 钝 ）角和两个（ 锐 ）角。 （3） （学科融合）体育课上，典典听口令原地向右转，转的是一个 （ 直 ）角；原地向后转，转的是一个（ 平 ）角；向左 连续转（ 4 ）次，转的是一个周角。 射 钝 锐 直 平 4 1 2 3 4 5 6 2. 选一选。 （1） 下面有关角的说法，正确的是（ B ）。 A. 周角是一条射线，它只有一条边 B. 锐角一定比直角小 C. 平角是一条直线，直线也是一个平角 （2） （衢州真题）下面一定能得到钝角的是（ D ）。 A. 钝角－锐角 B. 锐角＋锐角 C. 平角－钝角 D. 直角＋锐角 B D 1 2 3 4 5 6 3. 拿一张正方形纸先折一折，再填一填。请你在图中找出一个平角和一 个周角，并标一标。 ∠1是（ 锐 ）角；∠2是（ 直 ）角；∠3是（ 钝 ）角。 （标法不唯一） 锐 直 钝 1 2 3 4 5 6 4. 观察下面每个时钟的钟面，并写出时针和分针所形成的角的名称。 （ 钝 ）角 （ 平 ）角 （ 锐 ）角 （ 周 ）角（ 直 ）角 钝 平 锐 周 直 1 2 3 4 5 6 5. 在方格纸上分别画一个锐角、一个直角、一个钝角和一个平角。 （锐角和钝角的画法不唯一） 1 2 3 4 5 6 6. （操作探究）如图所示为一张四条边都相等的四边形纸，将其四 个角拼到一起，得到的是什么角？请你用折叠的方法画一画，折 一折。 （答案图）周角 1 2 3 4 5 6 P23第4、5题 同步练习题 https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine ... ...
