学科培优专练(四)(第四单元) (25分钟 50分) 【易错易混练】 (15分钟 25分) 一、选择题(本大题共4小题,每小题3分,共12分) 1.(对文化与经济关系不准确)(2023·常州高二检测)珐琅彩是中国瓷器生产技术发展高峰期的产物,堪称中国古代彩瓷中的精品。有趣的是习自国外工艺的珐琅经过中国工匠的创新后,销往欧洲时被外国人视为具有中国特色的商品,以“华彩”呼之。这说明( ) A.中国已经卷入了资本主义世界市场 B.海外文化改变了中国民众审美价值 C.中国制瓷技术受西方工业艺术影响 D.商品流通时常伴随文化交流与传播 2.(对贸易与文化交流的关系认知偏差)10世纪时,威尼斯港的商贸活动已达到异乎寻常的规模。因有利可图,威尼斯人也同穆斯林做生意。威尼斯人建造的圣马可基督教堂正门上方的装饰拱顶亦具有明显的伊斯兰风格。这主要说明 ( ) A.伊斯兰教在欧洲广泛传播 B.商贸活动促进了文化交流 C.威尼斯成为世界商贸中心 D.宗教之间的关系逐步融洽 3.(对近代中西方交流的认识不到位)17—18世纪,英国、荷兰、瑞典、法国等国的东印度公司从中国运回的瓷器总量有3亿件以上。欧洲人在痴迷瓷器的同时,也开始尝试复制和仿制,并将中国元素融入瓷器的创作中。中国瓷器改变了欧洲人的餐桌礼仪、室内装饰,也对欧洲艺术风格产生了重要影响。以上材料可以说明 ( ) A.西学东渐传播了科学知识 B.全球性贸易网络已经形成 C.商品流动推动文化的传播 D.跨国公司促进经济全球化 4.(不能透过现象看本质)欧洲探险家和旅行者到达美洲之初,将烟草视为野蛮的象征。但随着烟草在欧洲的传播,烟草在17-18世纪的西欧逐渐成为一种社交产品和文化产品。这反映了 ( ) A.烟草的功效得到开发与利用 B.跨区域间的文化交流与碰撞 C.西欧社会整体呈现腐化趋向 D.欧洲各国对经济利益的追逐 (混淆文化交流和文化侵略)据统计,冷战结束后,加拿大95%的电影、93%的电视剧、75%的英语电视节目等都被外国,主要是美国文化产品所控制;欧洲电影业近年来同样受到美国好莱坞电影的强烈冲击。这一现象表明美国 ( ) A.积极推动文化产品的更新 B.垄断了世界电影市场 C.大力推行文化霸权政策 D.已经建立了单极世界 二、非选择题(13分) 5.(论证问题不充分)阅读材料,回答问题。(13分) 材料 中国千百年来形成的丝绸之路,融成了和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神。如果按历史进程划分丝绸之路的时代,那么从秦汉开始直至元朝的1 500多年便是丝绸之路的1.0时代,这一时代,丝绸之路的特征主要是形成了以陆路为主的交通格局,背靠海洋,面向北方,以长城为中心,农耕文明和游牧文明成为对抗、交流、融合的两大主要势力。丝绸之路2.0时代包含了中国的明清时期。这个时代的特点是大陆文明与海洋文明的对话、交流和交往。“一带一路”倡议的提出,标志着丝路实践进入了3.0时代。这个新时代的特点是陆海并重,弘扬和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝绸之路精神,尊重文明多样性,推动不同文明交流对话、和谐共生,共同绘就人类文明美好画卷。 ———摘编自吕文利《丝绸之路的“三个时代”》 根据材料并结合所学知识,谈谈你对丝绸之路“三个时代”的理解。(要求:持论有据,论述充分,逻辑清晰,表述成文) 【核心素养练】 (10分钟 25分) 一、选择题(本大题共4小题,每小题3分,共12分) 1.(史料实证)元青花很多器物的造型和纹饰蕴含跨文化要素,如图的瓷罐肩部有点刻的古伊斯兰文标识,罐底一侧有伊斯兰文方章款,这反映了 ( ) A.外国对中国瓷器的钟爱 B.元政府推行开明的民族政策 C.中国制瓷技术达到顶峰 D.海上丝路推动中外文化交流 (家国情怀)公元1世纪,罗马商人经常把购进的中国丝织品拆开,重新编织成质地极薄的、几近透明的袍子。一些罗马人为透明的丝袍可能会引起 ... ...
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