青岛版六三制科学六上第2课 像与不像 同步练习（含答案）

2 像与不像 同步练习（含答案） 一、填空 1.同种生物后代与亲代之间，或同代生物不同个体之间在 、生理特性等方面表现出的 称为变异。 2.“种瓜得瓜，种豆得豆”说明了生物具有 现象。 3.生物将自身的形态特征或生理特性传给后代的现象称为 。 二、判断 1.子女和父母在相貌、气质和音色等方面完全相同。( ) 2.除相貌特征外，某些疾病也会遗传，我们要及早关注。( ) 3.“一母生九子，连母十个样”的说法主要体现了生物的遗传现象。( ) 4.地球上的动物多种多样，即使是同种动物也存在个体上的差异。( ) 5.双胞胎之间不存在差异。( ) 6.遗传是生物界普遍存在的现象。( ) 三、选择 1.太空船中的青椒种子经过太空辐射后，其果实与普通青椒不同，这一现象属于( ) A.生物的遗传现象 B.生物的变异现象 C.生物的进化现象 2.你与自己的父母相比，身体的某些特征很像母亲，这是 的作用。 ( ) A.变异 B.饮食习惯 C.遗传 3.人类和其他生物在生命繁衍过程中 现象。( ) A.只存在遗传 B. 只存在变异 C.存在遗传和变异 4.校园花坛中的同种菊花出现不同颜色的原因是( ) A.遗传 B.变异 C.繁殖 5.以下关于遗传和变异的说法，哪一项是不正确的 ( ) A.遗传和变异是人类中普遍存在的现象 B.动植物中不存在遗传和变异现象 C.遗传和变异是生物界普遍存在的现象 四、连线 将下列相符的连在一起。 树上的苹果，有的大，有的小 遗传 种瓜得瓜，种豆得豆 小军与他爸爸一样，都是双眼皮 变异 大红、小红是双胞胎，她们简直一模一样 这只小狗的毛色与它妈妈的差别很大 五、综合 小红的母亲有耳垂，大拇指向背侧弯曲，体型肥胖；父亲有耳垂，大拇指不能向背侧弯曲，体型较瘦；小红无耳垂，大拇指向背侧弯曲，体型正常。请你从“有无耳垂”“大拇指能不能向背侧弯曲”“体型胖瘦”这三个方面的特征进行分析。 (1)父母有耳垂，小红无耳垂，说明了生物的 现象。 A.遗传 B.变异 C.遗传和变异 (2)母亲的大拇指向背侧弯曲，小红的大拇指也向背侧弯曲，说明了生物的 现象。 A.遗传 B.变异 C.遗传和变异 (3)小红的父母都是画家，你觉得她拥有 天赋的可能性很大。 2 像与不像 一、1.形态特征 差异 2.遗传 3.遗传 二、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.√ 三、1. B 2. C 3. C 4. B 5. B 四、 五、(1)B (2)A(3)绘画