青岛版六三制科学六上第12课 影长与季节 同步练习（含答案）

12 影长与季节 同步练习（含答案） 一、填空 1.一年四季中，正午物体影子的变化是 的。 2.在北半球， 影子最短， 影子最长。 3.通过分析、比较一年中同一物体正午影长的数据，将一年中影子长短的变化规律总结出来，就是在 。 4.圭表由 和 组成，是我国古代劳动人民智慧的结晶。 二、判断 1.有北半球与春节相比，五一劳动节正午物体的影长变长。( ) 2.同一物体每天正午影子的长度是一样的。( ) 3.在我们的家乡，同一根电线杆夏天正午时的影子比冬天正午时的影子短很多。( ) 4.一天当中，正午的太阳位置最高，所以物体的影子最长。( ) 5.不同季节的正午，圭面上的表影对应的刻度不同。( ) 三、选择 1.我国在规划城市住宅楼群时，为了使一楼住户全年的正午都能见到阳光，楼群间距应依据 时南边楼群的影长来计算。 ) A.冬至日 B.夏至日 C.春分日 2.山东的小科同学通过观察发现，以下操场上旗杆的影长最短的是( ) A.冬至的正午 B.春分的正午 C.夏至的正午 3.在北半球某中学的操场上做物体的影长实验，图中的影长是同一根木棍在不同季节中午12点时记录的，则可以推断记录影长是8厘米时的季节是( ) A.夏季 B.秋季 C.冬季 4.下列能用圭表观察的是( ) A.一天中物体影长的变化规律 B.正午时分，物体影长的变化规律 C.现在所在的时刻 5.小佳同学连续几天观察圭面上表影的长度变化，她发现正午影长正在逐渐变短，说明此时很可能是( ) A.5月份 B.9月份 C.11月份 一年中从夏季到冬季，同一地点同一物体正午影子长短的变化规律是 ( ) 四、综合 1.探索：影长的四季变化。 (1)填图。 (2)正午时，随季节变化物体影子的变化是 的。 (3)使用圭表时，只要看 表影的位置对应的刻度，就可以知道当时的季节和时令了。 2.如图所示是一根标杆在阳光下的杆影图，经过一年的观测，发现杆影的长度始终在 A与C之间变化。 (1)在春夏秋冬四季变化的过程中，标杆影长的变化规律是 。 A.长→适中→短→适中 B.适中→短→适中→长 C.短→适中→长→适中 (2)如果影子正好落在 A 处，此时是一年中的 季。 A.春 B.夏 C.秋 D.冬 (3)上题中作出这个判断的理由是 。 A.影子最短 B.影子适中 C.影子最长 (4)下列日期中影长最可能在B处的是 。 A.3月 21日 B.6 月 27日 C.12月 23 日 3.研究地球倾斜与太阳直射、斜射的关系。 实验准备：皮球、牙签、灯泡。 实验步骤：①用一个皮球代表地球，在两端各粘一根牙签代表地轴；再在“地球”的“赤道”和“北半球地区”上各粘一根牙签。 ②在桌子上点亮一个灯泡代表太阳，先让“地球”直立着绕“太阳”转动一圈，再让“地球”倾斜着绕“太阳”转动一圈，观察“赤道”和“北半球地区”上牙签影长的情况。 实验现象：当“地球”直立着绕“太阳”转动一圈，发现“赤道”和“北半球地区”牙签影长 发生变化；当“地球”倾斜着绕“太阳”转动一圈，发现“赤道”和“北半球地区”牙签影长 发生变化。(均选填“有”或“没有”) 实验结论：由于 倾斜，地球在围绕太阳公转时，各地每天的正午太阳 各不相同。 12 影长与季节 一、1.有规律 2.夏至 冬至 3.得出结论 4.圭 表 二、1.× 2.× 3.√ 4. × 5.√ 三、1. A 2. C 3. C 4. B 5. A 6. B 四、1.(1) 不同 长短 (2)有规律 (3)正午 2.(1)B (2)D (3)C (4)A 3.没有 有 地轴 高度角 ... ...