苏教版二上劳动与技术《长草娃娃》教学设计.docx

苏教版二上劳动与技术《长草娃娃》教学设计 一、教材分析： 《长草娃娃》是苏教版二年级上册劳动与技术课程中的一课，旨在通过制作长草娃娃这一活动，让学生了解植物生长的基本条件，培养学生的动手能力和创新意识。本课通过实践活动，让学生亲身体验植物生长的过程，激发学生对自然界的兴趣和爱护植物的情感。 二、教学目标： 1. 知识与技能：学生能够掌握制作长草娃娃的基本步骤和方法。 2. 过程与方法：通过动手操作，培养学生的观察力和实践能力。 3. 情感态度与价值观：激发学生对植物生长过程的兴趣，培养学生的环保意识和爱护植物的情感。 三、教学重难点： 重点：掌握制作长草娃娃的步骤和技巧。 难点：培养学生的耐心和细致，确保植物种子能够顺利发芽生长。 四、教学准备： 1. 教具：种子、土壤、花盆、水、标签、记号笔等。 2. 学具：学生个人准备的劳动工具，如小铲子、小水壶等。 3. 材料：适合发芽的植物种子，如豆类种子。 五、教学过程： 1. 导入新课：通过展示长草娃娃的图片或实物，激发学生的兴趣。 老师：同学们，大家看，老师手里拿的是什么呀？（展示长草娃娃的图片） 学生A：哇，是一个小草人！ 学生B：不对，老师，它好像是一个长满了草的小娃娃！ 老师：没错，大家观察得真仔细！这就是我们今天要学习的主角———长草娃娃。它看起来是不是很可爱呢？ 学生齐：是！ 老师：那大家想不想知道长草娃娃是怎么长出来的，以及我们怎么照顾它让它健康成长呢？ 学生齐：想！ 老师：好，那今天我们就来学习新课———《长草娃娃的养护与成长》。通过这节课，我们将一起探索长草娃娃的奥秘，学习如何成为它们的好朋友。现在，请大家翻开课本，我们一起来看看吧！ 2. 讲解制作步骤：教师详细讲解制作长草娃娃的步骤和注意事项。 老师：你们知道长草娃娃是怎么来的吗？它们其实是由一种特殊的种子和土壤混合而成的。接下来，我会一步一步教大家怎么制作长草娃娃。 首先，我们需要准备一些材料，比如种子、土壤、水、盆子和棉花等。在选择种子时，要注意选择健康、饱满、没有病虫害的种子。土壤也要选择疏松、透气、排水良好的土壤。 接下来，我们将种子均匀地撒在土壤上，然后用一层薄薄的土壤覆盖在种子上。注意，覆盖的土壤不要太厚，以免影响种子的发芽。 然后，我们需要给长草娃娃浇水。浇水时要适量，不能太多也不能太少。太多的话，种子容易腐烂；太少的话，种子又容易干死。所以，大家要掌握好浇水的量。 最后，我们需要在盆子上放上一层棉花，以保持土壤的湿度。同时，也要将盆子放在温暖、通风、有阳光的地方，这样长草娃娃才能健康地成长。 3. 学生实践操作：学生按照步骤动手制作自己的长草娃娃。 老师：好了，大家现在都明白怎么制作长草娃娃了吗？如果有任何疑问，现在就可以提出来哦。 学生A：老师，我不太确定这个棉花要铺多厚才合适呢？ 老师：嗯，这是个好问题。棉花不需要太厚，大概能覆盖住土壤表面，保持土壤湿润就可以了。太厚了反而会影响长草娃娃的生长哦。 学生B：老师，我想把长草娃娃放在我的房间，但是我的房间阳光不太足，怎么办呢？ 老师：嗯，这也是个需要注意的问题。虽然长草娃娃需要阳光，但是它们并不需要强烈的直射阳光。你可以把长草娃娃放在窗户旁边，让它能接收到散射的阳光就可以了。如果房间实在没有阳光，也可以考虑使用植物灯来补充光照。 （学生开始动手制作，老师在一旁巡视指导） 老师：大家做得都很好，记得要细心哦。每一步都要按照我们之前讲的步骤来，这样长草娃娃才能长得健康又茂盛。 4. 观察记录：学生记录种子发芽的时间和生长情况。 学生：老师，我发现我的长草娃娃已经开始发芽了，就在今天早上！它的芽儿看起来好嫩好可爱啊。 老师：真的吗？那太好了！ ... ...