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8.《制作我的小乐器》 课件(共21张PPT+视频)-教科版科学四年级上册

日期:2024-11-26 科目:科学 类型:小学课件 查看:69次 大小:99448927B 来源:二一课件通
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(课件网) 制作我的小乐器 1.观察水位,眼睛平视。 2.调节松紧,缓慢拉动。 3.先量再剪,注意安全。 4.多次试音,辨别音高。 5.试音结束,练习演奏。 共鸣箱 制作我的小乐器 小乐器还能继续改进吗? e e 9 风 ¥ 29 5 23 4 6 5 7 1 6 ilMcir ● ● ● OZ 6I 8I LI 91 SI FIFI ZI I1 01 6 8 人 学习单(一) 请用铅笔画出水杯琴示意图,用横线代表水 面,具体标出如何调整水位高度,得到从低到高 5个音。 我认为:水位越低,声音越 学习单(一) 请用铅笔画出皮筋琴示意图,用横线代表琴 弦,说一说如何得到从低到高5个音。 我认为:同一根琴弦调得越紧,声音越 学习单(一) 请用铅笔画出吸管箫示意图,用涂黑代表剪 掉的部分,具体标出如何改变吸管的长度,得到 从低到高5个音。 我认为:吸管越短,声音越 学习单(二) 挑战组 小组 评分组小组 《欢乐颂》片段:3345|5432|1123|3.22-| 得分标准 实际得分 1.完全区分不清音高得0分 2.有2-4个音能区分高低得30分 3.有5个由低到高的声音得60分 1.演奏效果差得0分 2.演奏效果一般得20分 3.演奏效果很棒得40分 总分 乐器需要改进吗? 6 w m 0程 日 17 720 l 吧 ● 2345 ab OZ61 81L191-SLFFCEZI11016S 21 08 Kr-aa m0用 OS 1 2 45 3 2345

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