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课件网) 解决求比一个数多(或少)几的实际问题 摆一摆 一、以旧引新，感知模型 请你在第一行摆出8个 ，第二行摆的 和 同样多。 摆一摆 一、以旧引新，感知模型 同样多 1.摆一摆 一、以旧引新，感知模型 一一对应 1.第一行摆8个 ,第一行摆的 比第二行摆的 多3个。 摆一摆 2.第一行摆8个 ,第二行摆的 比 少2个。 同样多 多出3个 摆一摆 1.第一行摆8个 ，第一行摆的 比第二行摆的 多3个。 同样多 摆一摆 少2个 2.第二行摆8个 ， 第二行摆的 比 少2个。 二、情境呈现，解决问题 通过观察，你发现了哪些数学信息？可以提出什么数学问题？ 小雪套中了7个，小华套中了12个。 小华比小雪多套中几个？ 小雪比小华少套中几个？ 小华和小雪一共套中几个？ 小雪套中了7个，小华套中了12个。 7+12=19（个） 口答：小华和小雪一共套中19个。 小华和小雪一共套中几个？ 小雪套中了7个，小华套中了12个。 口答：小华比小雪多套中5个。 小华比小雪多套中几个？ 5 小雪套中了7个，小华套中了12个。 口答：小雪比小华少套中5个。 小雪比小华少套中几个？ 小雪套中了7个，小华套中了12个。 口答：小华比小雪多套中5个。小雪比小华少套中5个。 (1)小华比小雪多套中几个？ (2)小雪比小华少套中几个？ 小雪套中了7个，小华套中了12个。 (1)小华比小雪多套中几个？ (2)小雪比小华少套中几个？ 7个 12个 5个 小雪： 小华： 同样多 口答：小华比小雪多套中5个。小雪比小华少套中5个。 12-7=5（个） 用加法来验证,小雪套中的7个加上小华比小雪多套中的5个，正好和小华套中的12个一样多。 用减法验证，小华套中的12个减去比小雪多套中的5个，就是小雪套中的个数，正好7个，说明计算正确。 小雪比小华少套中几个，就是求小华比小雪多套中几个。同样一幅图，同样的解答方法，我们都可以用减法来解决这两个问题。 教师小结 小林家养了15只兔子和9只羊。兔子比羊多几只？羊比兔子少几只？ 三、巩固练习，强化提高 口答：兔子比羊多6只；羊比兔子少6只。 今天你有什么收获 今天这节课通过摆一摆(画一画)的操作活动，使我们能够更清晰地理解题目的信息和问题，借此帮助理解要解决的问题中的数量关系，通过沟通“比多少”问题与原来认识的减法模型之间的联系，从而获得解决比多少的数学问题的思维方法，理解用减法计算的道理。 全课小结 课后练习 课后根据今天学习的内容，请你寻找生活中的数学信息，提出比一个数多（或少）几的数学问题，最后把你的数学问题和家里人分享，让他们也试着解决一下吧！ 同学们，再见！ 探索生活中的奥秘，解决生活中的实际问题， 让我们遨游在数学的海洋里，收获丰富的知识和快乐吧！ ... ...
