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课件网) 学习目标 1.让学生经历整理分类的过程，体验整理分类的必要性 。 2.能表现整理自己东西的愿望。 3.初步掌握整理物品的一些基本方法或原则。 自学指导 游戏：比赛找书。 要求：同桌两个，先比赛找书，然后交流一下找书快的感受。最后全班展示。 你的书包是谁整理的？ 提问：整理书包的方法是什么？ 按一定的顺序 有固定的地方 合作探究 怎样整理自己的物品呢？ 要求：请同学们先想一想，再动手整理，然后组内交流，最后全班展示。 活动：给书包减减肥 游戏活动：看谁找得快。 整理学具盒 整齐美观 方便好找 看看自己能做到什么？除了自己已经做过的，说说我们还可以做哪些？ 同学们，让我们一起看一看下列图片中哪张课桌又干净又整齐？ 生活技能大赛展风采 整理 的物品 好之将好之命好导个女之珍个好每始海个导之海给之海海之海 我配会整鲤 1 w 器 率 黎 紫 黎 黎 黎 992 参 ● 砂 ● ○ ○ 安 : 八 ○ 的 ○ ○ 可 七年级 和人天从密的国 移)#人学 Office 好 IVO13日 Anatony and C lpstemology and Biocbemistr MBiophys ，pgyd1 中anacogy Pathology Physology
