第2课时 力的描述 知识点1 力的三要素 1下列不属于力的三要素的是 (C) A.力的大小 B.力的方向 C.力的作用效果 D.力的作用点 2 (2023·福州模拟)如图所示,小华用矿泉水瓶做实验:他用水平力轻推底部时,瓶子沿桌面平稳地移动;用大小、方向都相同的水平力轻推瓶盖部位,瓶子翻了。他验证的是力的作用效果与 (A) A.力的作用点有关 B.力的大小有关 C.力的方向有关 D.力的大小、方向、作用点都有关 3 “南辕北辙”这个成语的本义是某人要去南方办事,却赶着马车往北方跑,结果离目的地越来越远。它说明了 (B) A.力的大小不同,作用效果不同 B.力的方向不同,作用效果不同 C.力的作用点不同,作用效果不同 D.以上三个方面均有 4 [教材再开发·P132图6-6改编题]如图(a)(b)所示,在木板上固定一根弹簧,分别用手以同样大小的力“压”或“拉”弹簧,图中现象表明:力的作用效果与力的 方向 有关。 5(2024·苏州期中)如图所示,小红分别在A、B、C三点沿同一方向用同样大小的力关门,感觉在A点最容易,这说明力的作用效果与力的 作用点 有关;在C点沿同一方向用较大的力关门会容易一些,这说明力的作用效果与力的 大小 有关。 知识点2 力的单位 6下列几个例子中的力的大小最接近1 N的是 (B) A.提起十个鸡蛋所用的力 B.托起两个鸡蛋所用的力 C.拿起一个书包所用的力 D.拿起一支2B铅笔所用的力 知识点3 力的示意图 7(2024·泰安期中)图中,木箱对斜面的压力示意图表示正确的是 (C) 8(2023·临沂模拟)如图所示,茶杯静止在水平桌面上,请画出茶杯受支持力的示意图(力的作用点画在O点上)。 答: 9(2024·深圳期中)如图所示,请画出被压在墙上的物体对墙的压力F压的示意图。 答: 10 (2024·菏泽期末)如图所示,这是一种常用的核桃夹,用大小相同的力垂直作用在B点比A点更容易夹碎核桃,这说明影响力的作用效果的因素是 (C) A.力的大小 B.力的方向 C.力的作用点 D.施力物体 11 (2024·宿迁期中)小红在建筑工地上看到简易三角吊车,她想通过自身的体验来了解这种简易吊车上各部分的受力情况。回家后,她找来一根细绳和一根细杆,仿照简易吊车的结构组成如图所示的直角三角支架,绳的一端绕在手指上,杆的一端顶在掌心处,在A处挂一重物时,绳对手指、杆对掌心均有作用力,对这两个作用力的方向判断完全正确的是 (B) 12小明用力提起一桶水时,他对水桶施加一个拉力,同时水桶对他的手也施加一个拉力,则这两个力的三要素 (C) A.都相同 B.大小、方向相同,作用点不同 C.只有大小相同 D.作用点、大小相同,方向不同 13 (2024·江门期中)用如图所示的水壶提水时,手应提在水壶把手的 B 处;把水壶里的水灌到保温瓶中时,手应提在水壶把手的 A 处(前两空均选填“A”或“B”)。出现这样的差别主要是因为力的 作用点 影响力的作用效果。 14(2024·连云港期中)如图所示,使一薄钢条下端固定,现分别用不同力去推它,使其发生如图所示的形变,如果F1=F3=F4>F2,由a和c图可以得到结论:力的作用效果与力的 方向 有关。要说明力的作用效果跟力的作用点有关,可以选择 a、d 两个图进行探究。 15(2024·中山市期中)如图所示,球在绳的拉力作用下静止在斜面上,请画出小球对斜面的压力示意图。 答: 16如图所示,用与水平方向成30°角、方向向右、大小为 1 000 N的力拉小车。在图中画出小车所受拉力的示意图。 答: 17力的作用效果与哪些因素有关呢 为了探究这个问题,小明设计了这样的实验:把一个弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片上用细线挂上钩码,通过钢片受力而发生的形变来研究问题。如图所示是小明设计的实验的几个主要步骤(小明使用的钩码规格相同)。 (1)通过比较图甲和图丁中钢片的形变情况可发现:力的作用效果与力的 方向 有关。 (2)通过比较图甲和图丙中钢片的形变程度可发现:力的作用 ... ...
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