苏教版必修3第一专题：《祖国呵，我亲爱的祖国》课件（共43张PPT）

课件43张PPT。祖国啊，我亲爱的祖国舒 婷学习目标1、有感情地朗读，体会诗人的思想感情 2、了解朦胧诗的特点； 3、初步感知诗歌中的意象特征; 4、培养学生解读诗歌的能力，激发爱国、为国献身的精神。 作者简介舒婷 原名龚佩瑜 福建泉州人 当代著名女诗人舒婷简历1952年出生。 1969年到闽西山区插队。 1972年回厦门先后做过泥水工、浆纱工、挡车工、统计员、讲解员、焊锡工等。 1971年起她的一些抒情诗开始流传，文革后，诗作陆续在报刊上发表，引起注目。 1981年调到福建文联从事专业创作，现为中国作协会员，福建作协理事。本诗背景《祖国啊，我亲爱的祖国》发表于1979年7月，成诗于1976年 “四五运动”发生后不久。 导读：舒婷是朦胧诗的代表诗人之一。她的诗，多借鉴浪漫主义的艺术方法。 《祖国啊，我亲爱的祖国》将个体的“我”熔铸在祖国的大形象里，并承担起为祖国取得“富饶”“荣光”“自由”的重任，表达了强烈的爱国之情和历史责任感。 这首诗获得中国作协“1979—1980年全国中青年优秀诗作奖”。 舒婷，原名龚佩瑜，1952年生，福建泉州人。1969年至闽西山区插队（城市知识青年“上山下乡”，从事农业劳动），1972年返回厦门，当统计员、染纱工、焊锡工等等。1979年开始发表诗歌作品。朦胧诗派的代表作家之一。作品有《双桅船》、《舒婷顾城抒情诗选》等。 《祖国啊，我亲爱的祖国》，该诗于1976年写成，发表于1979年。1976年文革结束，1978年12月十一届三中全会召开，就此拉开了改革开放的序幕。从十年浩劫中生活过来，有着太多坎坷经历的青年诗人舒婷，面对凝聚着深重灾难和获得新生的祖国，她为个人的不幸而哀伤，为祖国的不幸而忧虑。同时又对个人的未来、对祖国的新生充满信心和希望。全诗饱含着深沉的历史责任感。导入诗歌关于朦胧诗朦胧诗，曾盛行于“文革”之后，是备受生活的冷落与嘲弄的青年诗人创作的诗歌。他们多强调主体的真实，强调内在的思维，追求象征和意象化，往往象征、暗示、通感等并用，将生活扭曲变形，蕴含着伤感情调和反叛精神。 代表人物：北岛、舒婷、顾城。 祖国啊，我亲爱的祖国感知诵读标准：1、读准字词（3分）； 2、语句流畅（3分）； 3、把握情感（4分）。 祖国啊，我亲爱的祖国 舒 婷 我是你河边上破旧的老水车， 数百年来纺着疲惫的歌； 我是你额上熏黑的矿灯， 照你在历史的隧洞里蜗行摸索； 我是干瘪（biě）的稻穗,是失修的路基； 是淤（yū）滩上的驳（bó）船 把纤（qiàn）绳深深 　　 勒（lēi）进你的肩膊（bó）, ———祖国啊（ā；因语流音变读“ya”音）! 我是贫穷， 我是悲哀。 我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊， 是“飞天”袖间 千百年未落到地面的花朵， ———祖国啊! 我是你簇（ cù ）新的理想， 　　刚从神话的蛛网里挣（zhèng）脱； 　　我是你雪被下古莲的胚（pēi）芽； 　　我是你挂着眼泪的笑涡； 　　我是新刷出的雪白的起跑线； 　　是绯（fēi）红的黎明 正在喷薄； ———祖国啊! 我是你十亿分之一， 是你九百六十万平方的总和； 你以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘（wǎng）的我、深思的我、 沸腾的我； 那就从我的血（x uè）肉之躯上 去取得 你的富饶、你的荣光、你的自由； ———祖国啊， 我亲爱的祖国! 听读评价生我是这块土地， 养我是这块土地， 祖国啊！我永远热爱你！ 尽管你还清贫， 啊！我总觉得生活是那么甜蜜； 尽管你还有忧虑， 啊！我总坚信未来是多么美丽， 啊！亲爱的祖国， 无论我走向哪里， 我的心紧紧贴在你的怀抱里。 生我是这块土地， 养我是这块土地， 祖国啊！我永远热爱你！ 哪怕我是一棵小草， 啊！也要为你增添一丝新绿； 哪怕我是一滴水， 啊！也要为你荡漾起美丽的涟漪， 啊！亲爱的祖国， 无论我走向哪里， 我的爱深深 ... ...