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课件网) 一 除法 分苹果 北师大版 二年级下册 新课导入 探索新知 18 ÷ 6 3 盘 －6 －6 －6 1盘 1盘 1盘 三 18 ÷ 6 3 盘 1 8 6 十位 个位 3 1 8 0 18 ÷ 2 9 个 －9 －9 1人 1人 平均分给2个人，每人分几个？ 1人：9个 2人：18个 （ ）九十八 2×9=18 二 18 ÷ 2 9 个 1 8 2 十位 个位 9 1 8 0 平均分给2个人，每人分几个？ 18个苹果，分给2个人。 (二 )九十八 都分完了，每人可以分9个。 18÷2＝ 9 63÷7＝ 9 1 8 2 9 1 8 0 6 3 7 9 6 3 0 1.闹元宵。 随堂练习 2.圈一圈，填一填，说说除法竖式中每一步的意思。 （1）24支蜡笔，平均分给4个小朋友，每人分到（ ）支。 6 24 4 2 4 4 6 2 4 0 6 支 （2）36个气球，每6个绑成一束，可以绑成（ ）束。 6 36 6 3 6 6 6 3 6 0 6 束 2 8 9 8 4 6 6 9 课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从练习册中选取。 课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！ 谢谢观赏！ 再见！ 搭一搭（一） 北师大版 二年级下册 新课导入 搭一搭，试一试 13÷4＝3（个）……1（根） … 余数 14÷ ＝3（个） ······ 4 2 （根） 15÷ ＝3（个） ······ 4 3 （根） 16÷ ＝4（个） ······ 4 0 （根） 17÷ ＝4（个） ······ 4 1 （根） 18÷ ＝4（个） ······ 4 2 （根） 19÷ ＝4（个） ······ 4 3 （根） 20÷ ＝5（个） ······ 4 0 （根） 推进新课 25 25÷ ＝6（个） ······ 4 1 （根） 31 31÷ ＝7（个） ······ 4 3 （根） 在除法计算中，余数都比除数小。 结论： 1.摆一摆，算一算。 16 5 3 个 1 根 3 1 随堂练习 27 6 4 个 3 个 4 3 15÷7= 16÷7= 17÷7= 18÷7= 19÷7= 20÷7= 21÷7= 33÷4＝ 7（个） ······ 5（根） 8（个） 1（根） 33÷4＝ ······ 8 1（根） （根） （个） 课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从练习册中选取。 课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！ 谢谢观赏！ 再见！ 搭一搭（二） 北师大版 二年级下册 16根小棒可以搭几个房子，还剩几根？ 新课导入 6根小棒搭一个房子…… 答：16根小棒可以搭2个房子，还剩4根。 16 ÷ 6 = 6根小棒搭一个房子…… 2（个）······ 4（根） 摆摆看 16根小棒可以搭几个房子，还剩几根？ 可以列竖式计算吗？ 探索新知 1 6 6 2 1 2 4 ……余数 2×6=12 16-12=4 16根小棒可以搭几个房子，还剩几根？ 16 ÷ 6 = 2（个）······ 4（根） 13 ÷5 = 2······ 3 看一看，说一说。 每人分到2辆， 还剩3辆。 平均分给5个小朋友。 5片树叶粘一朵花，可以粘2朵花，还剩3片。 5片树叶粘成一朵花。 13 ÷5 = 1 3 5 2 1 0 3 2······ 3 列竖式计算 小结： 计算有余数的除法，可以按以下四步进行： 一商：除数和几相乘最接近被除数，又比被除 数小，商就是几。 二乘：商和除数相乘。 三减：被除数减去商和除数相乘的积。 四比：余数要比除数小。 1.（1）平均每人分到 （ ）块积木，还剩（ ）块。 (2)结合分物过程，和同伴说一说竖式中每一步的意思。 2 6 6 1 8 2 随堂练习 2.有15个车轮，分别可以装几辆车，还剩几个车轮？ （1）填一填。 （2）分别写出除法竖式，算一算。 15÷2= 15 2 7 14 1 …… 7（辆） 1（个） 7 1 可以装几辆车 还剩几个车轮 15÷3= 15 3 5 15 0 5（辆） 5 0 可以装几辆车 还剩几个车轮 15÷4= 15 4 3 12 3 …… 3（辆） 3（个） 3 3 可以装几辆车 还剩几个车轮 3. 4 1 2 2 9 3 1 7 5 2 1 3 1 2 0 4 8 1 5 1 5 2 4 2 0 1 5.想一个可以用“10÷4=2……2”解决的问题，和同伴说一说。 搭1个正 ... ...
