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课件网) 北京师范大学-出卷网-四年级下册 第六单元 数据的表示和分析 生 日 春 夏 秋 冬 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 1月 2月 班里同学的生日分别在什么季节，我们一起来调查一下吧！ 说说你准备如何调查？ 每人在纸条上写出生日的季节。 把纸条整理一下吧。 画“正”字。 小小调查员 调查生日在哪个季节的人数最多 （ 限时3分钟 ） 提 示： 1.每一组选择一种喜欢的方式，把统计过程清楚地记录在作业单中。 2.数据一定要准确、不重复、不遗漏。 3.组长汇报。 全班同学出生季节情况的统计表 也可以把大家生日所在季节的情况涂在格子里。 春 夏 秋 冬 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1个格子代表1个人，在格子里涂色。 16 17 18 19 20 21 说一说，从上面的统计图中你发现了什么？ 22 23 归纳总结： 条形统计图的特点是： 直观，可以清楚地表示数量的多少。 学以致用 1.四年级要举行特色运动会，需要调查同学们最喜欢哪些特色体育项目，与同学交流你想怎样调查。 调查 收集、整理数据 绘制条形统计图 分析 2.淘气调查了班级同学最喜欢的电视节目情况，你能将下面的统计 图补充完整吗？ ⑴喜欢 节目的人数最多。 ⑵淘气班级一共有 人。 学以致用 动漫 36 ⑶调查我们班的情况，和上面的数据比较一下。 北京冬奥会金牌数量统计图 单位：个 你收获了什么？ 学习小结
