课件（24张ppt）+教学设计（5份打包） ==================资料简介====================== 刘树先 单位 山东省胶州市第一中学 教学设计 教学主题 第23课??? 祖国统一的历史潮流 一、教材分析 本课是岳麓版教材高中历史必修一第六单元第23课。 本课讲述的是“一国两制”理论的提出及在解决香港、澳门问题上的成功实践和海峡两岸关系的发展。祖国统一是中国历史发展的主流,是中华民族的根本利益所 在,是现代中国政治建设的重要内容,是中国特色社会主义建设道路上的重大历史事件,更是对学生进行爱国主义教育的最好教材。因此,本课内容在整个政治史模 块教学中有很重要的地位。 二、学生分析 高一学生思想较活跃,兴趣广泛,理性思维能力有所提高。另外经过初中的学习 ,学生对本课的基本史实有一定的了解,在平时的生活中也时有所闻,本课知识是学生相对比较熟悉的内容。 ???? 但由于他们对知识的掌握还没有形成体系,对历史现象的认识也比较肤浅,没有上升到一定的高度,分析问题还缺乏深度。因此,在教学中应用创设情境、启发式谈话法和讨论法,既符合学生的心理发展特征,也利于培养和提高其历史思维能力。 三、教学目标 知识与能力目标: 了解香港和澳门回归的过程和历史意义；压缩包中的资料: CgAAiVZSxgaAPj0SABfSFQKR0CU631.MP3 第23课 祖国统一的历史潮流.doc 第23课 祖国统一的历史潮流24张ppt.ppt CgAAi1ZSximAEPsbAFDgACs3y3U786.mpg CgAAi1ZSxjqAa3BfAA_iyfZW3iw989.mp3 ================================================ 压缩包内容： CgAAi1ZSximAEPsbAFDgACs3y3U786.mpg CgAAi1ZSxjqAa3BfAA_iyfZW3iw989.mp3 CgAAiVZSxgaAPj0SABfSFQKR0CU631.MP3 第23课 祖国统一的历史潮流.doc 第23课 祖国统一的历史潮流24张ppt.ppt ......
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