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【核心素养目标】4.1尊重他人课件(共25张PPT)2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

日期:2025-11-19 科目:政治 类型:初中课件 查看:34次 大小:12954797B 来源:二一课件通
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(课件网) 他人 重 尊 第四课 社会生活讲道德 政治认同:懂得尊重对个人及社会的重要作用,形成以人为本的价值观。 道德修养:树立尊重他人的意识,在生活中培养尊重的品德。 健全人格:感受尊重的重要意义,树立尊重意识,养成尊重他人的良好品质。 责任意识:关注他人、平等待人、换位思考、欣赏他人,做到尊重他人。 核心素养目标 学习目标: 1、尊重的含义和表现? 2、为什么要尊重他人 3、怎样尊重他人? 尊重是交往的起点 PART 01 4.1-1尊重是交往的起点 对比两组图片,说一说什么是尊重?表现在? 1.尊重的含义及表现?P32 含义 尊重即尊敬、重视。 表现 尊重他人的人格、 尊重他人的权利。 何需“尊重”我思考 如果你是潘展乐,听到这番话,你的感受如何?为什么我们在意“被尊重”? 面对中国选手的优秀表现甚至超越,西方一些人士大为“破防”,澳大利亚游泳教练布雷特·霍克就是其中一个。他在100米自由泳赛后发视频称,“查尔莫斯、波波维奇、亚历克西他们都在,100米自由泳你不可能以整整一个身位击败他们”,“从人类角度看,这不可能”。他还进一步断言:“如果看起来优秀得不像真的,那很可能就是假的。” 2.为什么要尊重他人? ①尊重是交往的起点,尊重他人是一个人内在修养的外在表现。P32一 习近平弯腰颁奖 为什么要尊重他人 2023,1月28日,四川遂宁,网传监控显示某加油站内一奔驰加完油后车主将钱扔在地上,女员工捡起钱之后在原地抹泪,这一情景引发了网友的同情和愤慨。 思考一:加油女员工为何落泪? 每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重,女员工的辛苦劳动没有得到他人的尊重。 思考二:加油站女员工会有什么样的心理感受? 自卑感、挫败感等。 一、尊重是交往的起点 笔记区 2.为什么要尊重他人? 每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。(必要性) 2、为什么要尊重他人? 一新人结婚频用电梯担心影响邻居,便在电梯里张贴提示,并附上喜糖与邻居分享喜悦,邻居们留纸条祝福女孩新婚快乐,称从她的喜糖中感受了意外和温暖。 上述案例给我们什么启示? ③尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。 课堂笔记 2.为什么要尊重他人?(教材P33-P34) ①尊重是交往的起点,尊重他人是一个人内在修养的外在体现。(个人) ②每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。(个人) ③尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。尊重是相互的,尊重能够减少摩擦,消除隔阂,增进信任,形成互敬互爱的融洽关系,从而促进社会进步,提高社会文明程度。(社会) 尊重从我做起 02 如何尊重他人 面对小粉丝要签名,马龙与马尔尚的不同做法: 一位崇拜马尔尚的小女孩满怀期待地向偶像索要签名,却被马尔尚以"没时间"为由婉拒。 外国小球迷喜获马龙签名后疯狂叫喊,连说4次谢谢你! 对比两人的做法,我们应该如何做到尊重他人 思考:以上做法启示我们如果做到尊重他人? 提示:积极关注、重视他人。考虑他人的感受,认真对待他人,给与他人应有的、适当的关注。 二、尊重从我做起 笔记区 3.如何尊重他人 ①积极关注、重视他人。考虑他人感受,认真对待他人,给予他人应有的适当的关注。 活动二:故事赏析 世界著名的文学家萧伯纳一次到苏联访问,在街头遇见一位聪明伶俐的小姑娘,就和她一起玩耍。离别时对小姑娘说:“回去告诉你妈妈,今天和你玩的是世界著名的萧伯纳。”不料那位小姑娘竟学着萧伯纳的语气说:“你回去告诉你妈妈,今天和你玩的是苏联小姑娘卡嘉。” 这件事给萧伯纳很大的震动,他感慨地说:“一个人无论他有多大的成就 ... ...

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