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科学家访谈 毕生追求 “禾下乘凉梦”与袁隆平院士一席谈 课件(共21张PPT2份视频)-高一下学期生物人教版(2019)必修2
日期:2024-11-17
科目:生物
类型:高中课件
查看:85次
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来源:二一课件通
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) 科学家访谈 毕生追求“禾下乘凉梦” ———与袁隆平院士一席谈 1 了解袁隆平的追梦故事 3 感悟袁隆平的科学精神 学习任务 2 研究杂交水稻形成原理 学习任务一 了解袁隆平的追梦故事 阅读教材,回答以下几个问题: 1. 什么是杂交水稻?与普通水稻有哪些优势? 2.水稻是什么植物?如果我们想要杂交,会面临什么问题? 3.什么是“野败”?它为什么是杂交水稻成功的关键? 4. 根据资料,尝试解释“三系”杂交水稻是怎么形成的? 学习任务二 研究杂交水稻形成原理 1.什么是杂交水稻?比普通水稻有哪些优势? 学习任务二 研究杂交水稻形成原理 是指通过将遗传上有一定差异、同时它们的优良性状互补的两个水稻品种杂交,获得杂种优势的新品种。 与常规栽培稻相比,杂交水稻的根系发达,茎秆粗壮,穗大粒多,抗逆性强,产量会有较大幅度的提高。 学习任务二 研究杂交水稻形成原理 9 : 3 : 3 : 1 × (亲本)P (子一代)F1 黄色 圆粒 绿色 圆粒 黄色 皱粒 绿色 皱粒 绿色皱粒 黄色圆粒 黄色圆粒 (子二代)F2 YYRR yyrr YyRr yyR_ Y_R_ Y_rr yyrr 2.水稻是什么植物?如果我们想要进行杂交,会面临什么问题? 学习任务二 研究杂交水稻形成原理 水稻是自花传粉植物,自然状态下一般为自交;想要杂交,需人工去雄。 学习任务二 研究杂交水稻形成原理 3. 什么是“野败”?它为什么是杂交水稻成功的关键? 野败即为一株雄性不育株,雄性不育是指雄蕊发育不完善或不能产生花粉,但雌蕊正常发育,能够接受外来的花粉而繁殖后代。 4. 根据资料,尝试解释“三系”杂交水稻是怎么形成的? 学习任务二 研究杂交水稻形成原理 rr S Rr S RR N Rr N rr N 雄性不育 可育 可育 可育 可育 可育 S RR 资料:“三系法”杂交水稻是由雄性不育系、保持系、恢复系三种水稻培育而成。已知水稻的花粉是否可育受细胞质基因 (N 、S) 和细胞核基因 (R、r ) 共同控制,其中 N 和 R 表示可育基因,S 和 r 表示不育基因,R对r为显性;细胞核可育基因(R)能够抑制细胞质不育基因(S)的表达。 rr S × ♀ 保持系 ♂ 保持系:是一种正常的水稻品种,用它的花粉授给不育系后,所产生后代,仍然是雄性不育的。借助保持系,不育系就能一代一代地繁殖下去。 ↓ 恢复系:是一种正常的水稻品种,用它的花粉授给不育系所产生的杂交种雄性恢复正常,能自交结实,如果该杂交种有优势的话,就可用于生产。 rr S 雄性不育 ♀ × 恢复系 ♂ ↓ Rr S 雄性可育 rr S 雄性不育 雄性不育 学习任务二 研究杂交水稻形成原理———三系法 rr S 雄性不育系 rr N 保持系 × ♀ ♂ ↓ ↓ r ↓ ↓ rr S 雄性不育 r S 配子 学习任务二 研究杂交水稻形成原理———三系法 RR N rr S 雄性不育系 × ♀ ♂ ↓ ↓ R ↓ ↓ Rr S 雄性可育 恢复系 r S 配子 学习任务二 研究杂交水稻形成原理———三系法 ♀ 雄性不育 ♂ 保持系 S(rr) N(rr) S(rr) S(rr) N(rr) N(rr) × × 繁殖保持系 ♀ 雄性不育 ♂ 恢复系(高产) S(rr) N(RR) S(rr) S(rr) N(RR) N(RR) × × 繁殖恢复系 × F1高产 F1高产 繁殖高产杂交稻 × × × × 学习任务二 研究杂交水稻形成原理———三系法 光温敏不育系 学习任务二 研究杂交水稻形成原理———两系法 光温敏雄性不育系 常规可育系(恢复系) 低温或短日照条件 高温或长日照条件 留种 雄性不育(不育系) 光温敏雄性不育系 雄性可育(保持系) 杂交种 可育系 × ↓ × ↓ ↓ ↓ × 学习任务二 研究杂交水稻形成原理———两系法 三系法 两系法 第三代(基因工程) 杂交组合增加,优良性状整合增加 杂交简化,产量增加 受天气、温度影响 使杂交水稻出现成为可能,育性稳定 但是杂交组合有限,育种程 ... ...
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