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4.1比的意义和性质基础练习(含答案)西师大版数学六年级上册

日期:2024-11-25 科目:数学 类型:小学试卷 查看:83次 大小:398645B 来源:二一课件通
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/ 让教学更有效 精品试卷 | 数学 4.1比的意义和性质 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 一、填空题 1.甲数的3倍等于乙数的2倍,甲数与乙数的比是   . 2.一个大圆的直径是10厘米,一个小圆的半径是2厘米,大圆与小圆的周长比是   :   ,面积比是   :   .21*cnjy*com 3.甲数比乙数多10%,乙数与甲数的比是   . 4.一段路,修了全长的,已修的与未修的长度比是   . 二、选择题 5.一个圆的直径与周长的比是(  ) A.1:2π B.1:π C.2:π 6.甲数的等于乙数的(甲、乙均不为0),那么甲:乙=(  ) A.5:4 B.4:5 C.1:5 7.买同样一件玩具,小红用去所带钱的,小华用去所带钱的。小红和小华所带钱数的比是(  )。 A.2:5 B.10:9 C.9:10 8.有两根同样长的绳子,从第一根上先剪去全长的,再剪去米,从第二根上先剪米,再剪去余下的,这时两根绳子所剩下的长度相比(  )【来源:21cnj*y.co*m】 A.第一根长 B.第二根长 C.一样长 9.演出队女生人数占全班人数的,那么演出队的男女生人数之比是( )。 A.4∶3 B.4∶7 C.3∶4 10.从A地到B地,甲需要小时,乙需要小时,甲、乙两人的速度之比是( )。 A.3∶4 B.4∶3 C.∶ 三、判断题 11.把5∶9的前项加上45,要使比值不变,后项应加上81。( ) 12.45∶9,化简后是5。( ) 13.x:y=3:2,当x增加3倍,y乘3时,x与y的比仍为3:2. ( ) 14.∶化简的结果是。( ) 15.比的前项和后项都除以一个真分数,比值变大。( ) 四、解答题 16.甲数除以乙数,商是1.4,甲乙两数的比是   ,乙数占两数和的. 17.一项工程,甲单独做要用8小时,乙单独做要用10小时,甲乙的工效比是5:4.   . 18.小华种植树苗.成活的棵数和种植的棵数的比是16:25. 参考答案: 1.2:3. 【详解】试题分析:根据“甲数的3倍等于乙数的2倍”,可写出等式为甲数×3=乙数×2,再根据比例的性质,把等式甲数×3=乙数×2,改写成一个外项是甲数,一个内项是乙数的比例,则和甲数相乘的数3就作为比例的另一个外项,和乙数相乘的数2就作为比例的另一个内项,据此解答即可.21世纪教育网版权所有 解:因为甲数的3倍等于乙数的2倍, 所以甲数×3=乙数×2, 把等式改写成比例为:甲数:乙数=2:3, 所以甲数与乙数的比是2:3; 点评:此题考查比的意义,解决此题关键是先写出等量关系式,再把等量关系式改写成比例式,在改写时,要注意:相乘的两个数要做内项就都做内项,要做外项就都做外项. 2.5,2;25,4. 【详解】试题分析:先根据圆的直径等于它半径的2倍,分别求出直径;然后根据圆的周长=2πr=πd分别求出周长;再根据圆的面积=πr2求出两个圆的面积,然后根据题意,列出比,进行化简,得出结论.21教育网 解:小圆的半径是2厘米,直径是:2×2=4(厘米), 大圆的直径是10厘米,大圆的半径是10÷2=5(厘米), 周长比:(3.14×10):(3.14×4)=10:4=5:2; 面积比:(3.14×52):(3.14×22)=25:4; 答:大圆与小圆的周长比是5:2,面积比是25:4; 点评:该类型的题目,计算时应先根据公式分别求出对应量,然后根据题意进行比,最后要化成最简整数比.注:实际上两个圆的半径比等于直径比,还等于周长比;面积的比等于两圆的半径平方的比.2·1·c·n·j·y 3.10:11. 【详解】试题分析:乙数看作单位“1”,则甲数就是乙数的(1+10%),进而根据题意进行比即可. 解:1:(1+10%), =1:1.1, =(1×10):(1.1×10), =10:11; 点评:解答此题的关键:判断出单位“1”,求出甲数是乙数的百分之几,进而根据比的意义进行解答即可. 4.3:4. 【详解】试题分析:把这段路的全长看作单位“1”,修了全长的,未修的占全长的(1 ... ...

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