第5课《玲玲的画》阅读理解题（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 5. 《玲玲的画》阅读理解题 班级：_____ 姓名：_____ 阅读短文，完成练习。 看小画家画猴子 今天特地来给我们作画的胡晓舟同学，是世界儿童绘画比赛一等奖获得者。 他个子小，只好爬上椅子，在钉在黑板上的画纸上作画。他熟练地画着猴子，一会儿握着小号毛笔在纸上慢慢地画，一个猴子的脸画成了；一会儿又拿起大号毛笔在纸上轻轻一抹，猴子的身体画好了。 他在画猴身时由于笔尖上的墨水太多，一笔下去，一滴墨水直往下流。 啊呀，这可不好了！可胡晓舟不慌不忙地拿起一支小楷笔慢慢地顺着墨水往下画，哈！猴子的尾巴出现了。 1．胡晓舟是 。 2．这篇短文写他画 的事。 3．第二自然段写胡晓舟画猴子的 和 ，第四自然段写他画猴子的 。 4．“ ”这个词写出了看画画的人紧张的心情，“ ”这个词写出了看画画的人高兴的心情。 阅读短文，完成练习。 一只椰子 “生日快乐，卡尔！”外公说着，送给卡尔一件礼物。“生日就送一只椰子呀？”卡尔不屑一顾地说。 不要小看这只椰子呀！一只椰子能成为一件很好的礼物啊。”外公说。他在椰子上钻了一个洞，将椰汁倒进一个杯子。 “好甜！”卡尔喝了一口。 “一只椰子能成为一件很好的礼物啊。”妈妈说。她把鸡蛋、牛奶、糖和椰肉混合、搅拌，再放入锅里煮。很快，椰子蛋奶冒起了气泡。 “好味道！”卡尔吃了一口。 一只椰子能成为一件很好的礼物啊。”爸爸说。他将剩下的椰子壳切成一只碗，打磨光亮，还在碗的侧面写上卡尔的名字。 “真好看！”卡尔很高兴，“一只椰子能成为三件很好的礼物啊！” 5．短文中，哪一个词语的意思是“认为不值得一看”？用“○”圈出。 6．椰子在不同的人手中变成了不同的礼物，请根据课文内容连一连。 7．读了这个故事，我知道了（ ）（填序号） A．送给他人的礼物一定要贵重 B．一只椰子只能成为一件很好的礼物 C．只要肯动脑筋，简单的东西也会变得富有情趣。 阅读下面的古人小故事，完成练习。 聪明的徐文长 明朝有个大文学家叫徐文长。他从小聪明过人，上学以后，又勤奋好（hǎo hào）学，常常受到老师的称（chèng chēng）赞。 有一次，老师想测试一下学生的智力。他让学生提着两只盛（chéng shèng）满水的木桶，走过一座贴着水面的小竹桥，还不准把鞋弄湿。一个学生不假思索地拎起两桶水，快步走上竹桥。因为桶里的水很沉，竹桥被压低了，河水漫过了桥面，这个学生的鞋全湿透了。 大家一看，都不敢再试了。 徐文长想了想说“老师，让我来试试。”只见他给两只盛满水的木桶绑上绳子，把桶放在桥两边的河水里，用手牵着绳子，轻松地拖着桶走过了竹桥，鞋一点也没有沾湿。 8．用“√”选出文中加点字的正确读音。 9．从文中找出下列词语的近义词。 勤勉( ) 赞美( ) 聪慧( ) 10．文中的“一个学生”和徐文长分别是怎么做的？用“ ”和“﹏﹏﹏”画出。 11．你知道徐文长的方法好在哪里吗？请选一选( )（多选，填序号） ①桥不用承受水桶的重量，不会被压低，河水不会漫过桥面把鞋弄湿。 ②水桶在水中，即使水洒出来，也不会把鞋弄湿。 ③让桶自己漂过河，他完全不用费力气。 ④光着脚踩在桥上，避免了鞋被弄湿。 读了短文，我认为我们在遇到问题时要 。 参考答案： 1．世界儿童绘画一等奖获得者 2．猴子 3． 脸 身体 尾巴 4． 啊呀 哈 【解析】1．本题考查提取信息的能力。 解答时，我们要通读片段，勾画出与题目相关的语句，然后筛选出有效信息，总结作答即可。 结合文中“今天特地来给我们作画的胡晓舟同学，是世界儿童绘画比赛一等奖获得者。”可知，胡晓舟是世界儿童绘画一等奖获得者。 2．本题考查课文的理解。 结合文中“他熟练地画着猴子，一会儿握着小号毛笔在纸上慢慢地画，一个猴子的脸画成了”可知，这篇短文 ... ...