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湘科版科学四年级上册 4.2蓝色的星球 课件(共42张PPT)

日期:2024-11-29 科目:科学 类型:小学课件 查看:80次 大小:4519596B 来源:二一课件通
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(课件网) 1、古代人凭直觉认识地球,提出了( )的猜想 2、公元350年前,亚里士多德通过观察( ),作出地球是球体的推测 3、葡萄牙航海家( )的环球航行证明了地球是个球体 1、古代人凭直觉认识地球,提出了(天圆地方)的猜想 2、公元350年前,亚里士多德通过观察(月食),作出地球是球体的推测 3、葡萄牙航海家(麦哲伦)的环球航行证明了地球是个球体 4、地球是一个巨大的球体,其赤道的周长约为( )千米,地球是太阳系中的一颗( ),( )是太阳系中唯一的恒星。 4、地球是一个巨大的球体,其赤道的周长约为(4万)千米,地球是太阳系中的一颗(行星),(太阳)是太阳系中唯一的恒星。 蓝色的星球 航天员在太空看到的地球是一颗以蓝色为主的星球,在茫茫的宇宙中如同一颗蓝色的宝石。 想一想,是什么原因使航天员看到的地球是蓝色的? 观察地球仪,地球上的蓝色部分是什么? 人们常说地球三分陆地、七分海洋。 _____(判断对错) √ 你知道地球有几大洲吗? 你知道地球有几大洲吗? 你知道地球有几大洋吗? 在世界地图上,找出七大洲? 在世界地图上,找出四大洋? 计算: a.计算出地球上陆地总面积。 了解地球上水的分布 4400+3000+2400+1800+1400+1000+900=14900万 计算: a.计算出地球上海洋总面积。 了解地球上水的分布 18000+9300+7500+1300=36100万 计算: a.计算出地表总面积。 了解地球上水的分布 14900+36100=51000万 计算: b.计算出陆地占地表总面积的百分比。 了解地球上水的分布 14900 ÷51000 ≈ 29% 计算: b.计算出海洋占地表总面积的百分比。 了解地球上水的分布 36100 ÷51000 ≈ 71% 地球表面积约5.1亿平方千米,其中陆地面积约占地球表面的29%,海洋面积约占地球表面的71%。 计算: c.想一想,地球表面海陆分布有什么特点? 地球的表面大部分都是海洋,小部分是陆地。 了解地球上水的分布 地球的表面是个球面,科学家用经线和纬线将地球表面划分出了很多的网状“小格子”,科学家的一个重要工作,就是准确测绘出海岸线在每个“小格子”中的确切位置。经过科学计算,陆地面积约占地球表面的29%,海洋面积约占地球表面的71%。 地球上除了海洋,还分布着湖泊、河流等水体。 湖泊 河流 冰川 地下水 地球上水这么多,是不是取之不尽用之不竭? 地球上到处有水,但水并不是取之不尽、用之不竭的资源。淡水只占地球上水量的 3%。 小结: 地球上到处有水,但水并不是取之不尽、用之不竭的资源。 咸水 淡水 黄色代表淡水水 通过画图,你有什么认识? 地球上可供利用的淡水是非常有限的,我们要节约用水。 工业用水净化后的再利用 工业用水净化后可再用于工业生产、景观环境用水、农业灌溉、市政杂用等。 喷灌 喷灌把水抽到空中,利用喷头喷水,提高水的利用率 滴灌 滴管是干旱缺水的地方采用的一种最有效的节水灌溉方式,通过管道把水直接输送到植物根部的一种方法。 工业用水净化后的再利用 喷灌 滴灌 国家厉行节约用水,鼓励(lì)节水新技术、新工艺和装备的研究、开发与应用。 关于节约用水,我们应该怎样做?与同学交流自己的想法与建议。 交流: 洗菜水不要倒掉,可以用来拖地或浇花,拖完地的水也不要浪费,可以用来冲马桶。 无论是家里、学校、公共场所,只要使用水龙头就要及时关掉。 无论再贪玩,也不要玩水枪,水壶等,以免浪费水资源。 做个小小志愿者,提倡保护、制止浪费、宣传水资源的珍贵。 ... ...

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