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课件网) 统编版三年级语文上册 第二单元 4 古诗三首 山行 杜牧（803—852），字牧之，号樊川居士。唐代诗人。著有《樊川文集》。诗歌以七言绝句著称，内容以咏史抒怀为主，人称“小杜”，以别于杜甫。与李商隐并称“小李杜”。 主要作品：《阿房宫赋》《江南春》《泊秦淮》《过华清宫》等。 知诗人 单元主题：金秋时节 《古诗三首》《山行》 《铺满金色巴掌的水泥道》 《秋天的雨》 《听听，秋的声音》 层林尽染 远上寒山石径斜 弯曲的石头小路远远地 伸至深秋的山巅 白云生处 有人家 在白云升起的地方隐隐约约 有几户人家。 品读释疑 学习任务 运用多种方法理解难懂的词语 ①找近义词或者反义词 ②结合生活经验 ③联系上下文，结合语境 ④想想画面 ⑤借助注释或者查看插图 ⑥查字典 ...... 远上寒山石径斜 品读释疑 一条弯弯曲曲的小路蜿蜒伸向山头。 品读释疑 如何理解题目“山行” 山行：在山中行走 作者是借景抒情，借景咏志，表面上借深秋时节的枫林美景表达自己对大自然景色的喜爱与赞美，实际上也表达了自己对这种幽静平淡，却又不失乏味的自由生活的喜爱与向往。 赏析情感 这首诗是以写“景”为主的诗句，想想表达了诗人怎样的思想感情？ 课堂总结 山行 诗中描绘的美景：夕晖晚照下，枫叶流丹，层林如染，真是满山云锦，如烁彩霞，它比江南二月的春花还要火红，还要艳丽。诗人通过这一片红色，看到了秋天象春天一样的生命力使秋天的山林呈现一种热烈的、生机勃勃的景象。 “生”写出了白云升腾，缭绕和飘浮的种种状态，也说明山很高。 “有人家”则使人联想到炊烟袅袅，鸡鸣犬吠。 品读释疑 山行 [唐] 杜牧 远上/寒山/石径斜， 白云/生处/有人家。 停车/坐爱/枫林晚， 霜叶/红于/二月花。 “寒”表明此刻处于深秋时期； “远”写出山路的绵长； “斜”照应“上”写出了高而缓的山势，说明坡度不大； 1、有感情地朗读古诗。 2、背诵整首古诗。 3、当小导游介绍古诗中的美景。 布置作业 解诗题 在山中行走 借助插图 远上寒山石径斜 远上： 寒山： 石径： 斜： 向山的远处伸展。 深秋时节的山 石头小路 倾斜，这里有曲折不直的意思。 句解：在深秋时节的山上，有一条弯 弯曲曲的小路伸向远方。 秋天 白云生处有人家 白云生处： 指飘浮着白云的地方。 句解：在白云飘浮的地方隐隐约约可以看到几户人家。 板书设计 《山行》 【唐】杜牧 远上|寒山‖石径|斜，白云|生处‖有|人家。 停车|坐爱‖枫林|晚，霜叶|红于‖二月|花。 表达了作者对大自然美景的喜爱之情。 白云生处有人家 描写诗人所看到的远处的风光，在白云漂浮的地方，隐隐约约有几户人家。 品读释疑 深： 生： 浓厚，浓郁 生出，存在 “生处”和“深处”都给人有点朦胧飘渺，产生超越世俗的神往之感，都是很动人的。但“生处”为云之源头，给人高山之巅、更为遥远的感觉，同时又有云腾雾涌、白云飘忽的动态感。应当是“生”字好于“深”字 。 “白云生处”和“白云深处”哪一个更好？ 课堂练习 一、给带点的字选择正确的读音，把序号填在括号里。 1、“行”有两个读音：① háng ②xíng 人行道( ) 银行( ) 步行( ) 2、“处”有两个读音：①chǔ ②chù 处分( ) 到处( ) 处理（ ） ① ② ① ② ① ② 练一练 二、根据古诗内容填空。 1、《山行》的作者是（ ）代（ ），这首诗描绘了（ ），表达（ ）的感情。诗中描写的景物有（ ）。 2、《山行》描写的（ ）季节的景色，从 （ ）看出来。 唐 杜牧 一幅动人的山林秋色图 作者对大自然美景的喜爱之情 山路、人家、白云、红叶 秋 寒，霜 练一练 ... ...
