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【核心素养目标】任务五 项目三《参与服务活动》课件+教案+素材-湘人版《劳动实践指导手册》三上
日期:2024-11-27
科目:劳动
类型:小学课件
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来源:二一课件通
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劳动实践指导手册
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参与服务活动
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) 第十四课时 参与服务活动 (湘人版)三年级 上 01 学习目标 内容总览 02 新知导入 03 新知讲解 04 课堂总结 05 课堂练习 06 板书设计 课后作业 07 学习目标 劳动观念:通过学习,认识到参与服务活动是对社会的一种贡献,是对校园和社区环境美化的实际行动。 劳动能力:通过实践活动,提高实践操作能力,能够通过亲身参与服务活动,掌握一定的劳动技能和方法。 劳动习惯与品质:通过实践活动,培养主动参与、认真负责、坚持不懈的劳动习惯和品质。 劳动精神:通过实践中,激发劳动热情,培养乐于奉献的精神。 课时目标 通过本课时的学习,我们可以: 1.能与同伴合作开展校园卫生保洁、绿化美化等志愿服务,在劳动过程中主动遵守劳动纪律和安全规范,并认真负责地完成志愿服务任务。 2.通过实践活动,培养主动参与、认真负责、坚持不懈的劳动习惯和品质。 劳动区域 劳动场所:劳动教室、校园公共区域 劳动器具及材料:扫把、拖把、抹布 新知导入 播放视频:美化校园大扫除 新知导入 同学们,视频中的小学生,他们在美化校园的时候,使用了哪些清洁工具? 小刷子、拖把、扫把、抹布等 那么,你知道常见拖把的优缺点吗?使用抹布擦拭的时候,要注意什么? 新知讲解 技术要点 你认识下面这些拖把吗?请了解一下它们的特点和优缺点。 劳动准备 拖把类型 特点 优缺点 使用注意事项 棉条拖把 价格较低,拖把头多由吸水棉布条、棉线条等绑成, 且有些布条 的吸水性不强 。 清洁力较强,但清洗时比较麻烦,棉质拖把头不容易干,容易产生异味和滋生细菌,还容易“掉毛”。 注意绑扎是否紧密,布条、棉线条是否会脱絮。洗净拧干后再晾晒。 平板拖把 拖把头可360度旋转,拖把布可拆下清洗。 非常贴合地面,容易把毛絮污垢带起,但清洗拖把布面时难以拧干。 使用后要将拖把布洗净晾干。 新知讲解 技术要点 你认识下面这些拖把吗?请了解一下它们的特点和优缺点。 劳动准备 拖把类型 特点 优缺点 使用注意事项 胶棉拖把 拖把头材质为聚乙烯醇胶棉,吸水力强且好冲洗。 快速拖干地面的水分,拖把头容易清洁,但胶棉易脆化。 要避免过度日晒,否则会出现裂痕。 自旋拖把 清洗拖把时利用旋转方式甩干。 清洗拖把时手不用沾水,而且可以更换拖布盘,分别清洁不同区域。 除了拖地板外,拖把也可侧着使用,用于清洁柜子旁的缝隙。 新知讲解 技术要点 劳动准备 使用抹布擦拭的时候,要注意什么呢? 使用抹布擦拭时,准备湿抹布和干抹布各一条。先用湿抹布按一定的方向擦拭去污,再用干抹布擦干水渍。干抹布要注意选用吸水性好且不会擦伤桌面的。 新知讲解 技术要点 劳动实践 热爱学校靠行动!根据事先制订好的服务计划,赶紧行动起来吧。 打扫学校的公共区域 打扫学校的卫生间 清洁楼梯扶手 照料公共区域的植物 新知讲解 技术要点 劳动实践 校园劳动结束了,你觉得自己做得怎么样?有哪些难忘的事情?有哪些收获?快写下你的服务日记和同学们分享一下吧。 我的服务日记 2023年6月10日 星期三 晴 今天,我们按照事先制订好的服务计划,开始了校园美化行动。从早上开始,我就充满了热情和期待,因为我知道,每一点努力都能让我们的校园变得更加美好。 新知讲解 技术要点 劳动实践 首先,我们开始了卫生间的打扫工作。虽然这个任务有些繁重,但大家都毫无怨言。我们分工明确,有的同学负责清洗地面,有的同学则负责擦拭洗手台和镜子。在大家的共同努力下,卫生间很快就焕然一新,干净整洁。 接着,我们转向了楼梯扶手。这些扶手平时经常被人们触摸,因此很容易积累灰尘和污垢。我们先用湿布擦拭掉表面的灰尘,然后再用消毒液进行彻底清洁。最后,我们还用干布将扶手擦干,确保它们既 ... ...
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