16.2《六国论》课件（共43张PPT） 2023-2024学年统编版高中语文必修下册

(课件网) 六国论 苏洵 一门父子三词客 苏洵，字明允，号老泉，亦被称老苏。眉州眉山人。与苏轼、苏辙合称“三苏”。中国北宋文学家，散文家，唐宋八大家之一。 一门父子三词客，千古文章四大家。 雏凤清于老凤声。 莫道登科易，老夫如登天。 莫道登科难，小儿如拾芥。 苏老泉， 二十七。 始发愤， 读书籍。 彼既老， 犹悔迟。 尔小生， 宜早思。 ———《三字经》 苏洵第一次上欧阳内翰书说：“洵少年不学，生二十五岁始知读书，从士君子游。” 苏洵提倡学习古文，反对浮艳怪涩的时文；主张文章应“有为而作”，“言必中当世之过”；强调文章要“得乎吾心”，写“胸中之言”。 六国：战国时代的齐、楚、韩、燕、赵、魏六个国家。 “论”是古代常用的一种散文文体，以论证为主，其特点是善于说理，一般有两种，即政论文和史论文。 政论文主要用于发表作者对于时政的见解和主张； 史论文主要通过评论历史，总结历史教训为当时统治者提供治国借鉴。 六国互丧sàng 率shuài 赂秦耶yé 思厥jué 暴pù霜露 草芥jiè 洎jì牧以谗诛 当tǎng与秦相较 或未易量liáng 悲夫fú 为wèi秦人积威之所劫 日削xuē月割 六国论 六国破灭，非兵不利 ，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。故曰：弊在赂秦也。 1.兵：兵器 2.弊在赂秦：弊病在于贿赂秦国。赂，贿赂。 3.道：原因。 4.或曰：有人说。这是设问。下句的“曰”是对该设问的回答。 5.率：都，皆。 6.盖：承接上文，表示原因，有“因为”的意思。 7.完：保全。 秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得， 与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者， 其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。 凭借 动词作名词，用攻战的方法 取得 就 获得 小城镇 大城池 比较 取独 它实际数量， “其”代秦之所得 （贿赂秦国）所丢失的土地 想要 担心的 本来 那么 代诸侯之所亡 （还受到诸侯的贿赂） (受贿赂）所得到的土地 思 厥 先 祖父，暴（于）霜露，斩荆棘，以有尺寸之 地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城， 明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。 回想 相当于“其”他们的 对去世的尊长的敬称 祖辈和父辈 通“曝” 相当于“而”，才 看待 小草 休息，睡觉 可是，连词，表转折关系 割让 这样以后 安稳 然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。 故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云： “以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。 既然这样，那么 通“餍”，满足 献，送 更加 确定，断定 由上文引出下文结果，以致，以至于 本来 应当，应该 用 灭亡 侍奉 得当，适宜 齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。 五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。 是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。 最后 灭亡；迁：改变 随着、跟随 亲附、亲近 ……也：判断句 已经 幸免 开始，起初 坚持正义。名词作动词 这 效果，结果 用 才 招致 作为 赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛， 邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危 ，战败而亡，诚不得已。 跟、与 两次 连词，表并列关系 使……退却，译为击退，使动用法 等到 因为 成为 却，连词，表 转折关系。 况且 处在 消灭 几乎，差不多 实在 智慧和国力 小人的坏话 向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在， 则胜负之数， 存亡之理，当与秦相较，或未易量。 以前假如 亲附， ... ...