(
课件网) 第六单元 珍爱家园 18烤三 宣 基础任务练 禁，澳實写生字。 y⑨（莺）歌舞，城景正，不要说旅途颜籁，不要说走淀天y6(涯 》海角。太 世界尽在眼前，我一起背云走走就。 三 下列加点字词解释错误的一项是(A) A.书湖阴先生壁（书本） B.多少楼台烟雨中（亭台楼阁） C.两山排闼送青来（推开门） D.水村山郭酒旗风（山城） 四 下面诗句中加点的数字是实指的一项是(D) A.南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 B.九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 D.毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 五 下列与诗句“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”表达特点相同的一项是（B) A.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 B.黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 C.等闲识得东风面，万紫千红总是春。 D.如今直上银河去，同到牵牛织女家。 六下列对“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”理解不正确的一项是(D) A.弯弯曲曲的黄河挟带着大量泥沙，浪涛汹涌，从天边一直来到这里。 B.诗人以极大的热情描绘了黄河的气势，抒发了豪迈气概和奋发精神。 C.这两句待歌咏黄河，极具气魄，把黄河汹涌澎湃的特点写得生动具体。 D.“九曲”运用了比喻的修辞手法，写出了黄河曲曲折折、奔腾而来的气势。 七 下列对《书湖阴先生壁》的理解和分析，不正确的一项是(D) A.前两句写湖阴先生家的环境，洁净清幽，暗示主人生活情趣的高雅。 B.后两句中诗人赋山水以人的感情，化静为动，自然和谐，既生机勃勃又清静幽雅。 C.诗人描写景物极具层次，从院内写到院外，多角度观察，写出了山水的情态。 D.诗人既赞美了湖阴先生高洁的品格，也表达了对这种生活可望而不可即的无奈。 八根据语境填写诗句。 1.参观黄河景区时，小林看到婉蜒曲折的黄河挟带着黄沙汹涌奔腾而来，在震耳欲聋的滚滚涛声中，他 不禁吟诵起了刘禹锡的诗句：“九曲黄河万里沙，浪淘风簽自天涯。”站在旁边的辰辰说 2.山水本是无情物，而在《书湖阴先生壁》中，“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”这两 句赋予山水人的情感，将景物描写得温柔多情。我还能想到与这两句诗同样运用对偶修辞手 法的诗句：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。 3.读有画面感的诗句，可以通过想象来体会。如读到“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗 风”时，脑海里浮现出花红柳绿、酒旗招展的江南春天；读到“南朝四百八十寺，多少楼 合烟雨中”时，脑海里浮现出烟雨蒙蒙，重重佛寺矗立的情形。(
课件网) 基础任务练 根据语境，读拼音写字词。 宇航员在太空中看到的地球是一个jing ying(晶莹)的球体，周围guǒ（裹）着 一层薄薄的水蓝色“纱衣”。她看起来是那样美丽壮观，像母亲一样héǎi(和蔼)，她 kang kai(慷慨)地向人类gòngxiàn(贡献)着自己的一切。我们应该珍惜现在拥有 的，不Iànyòng(滥用)地球上的各种资源，避免资源枯竭，好好保护地球。 二下列词语中，加点字的读音完全相同的一项是(D) A.薄弱薄脆 B.提供供品 C.系列系上 D.灾难责难 三 下列对词语中“滥”的解释，有误的一项是(D) A.洪水泛滥（流水漫溢） B.滥用资源（不加选择，不加节制） C.陈词滥调（浮泛不合实际） D.宁缺毋滥（浮泛不合实际） 四 下列对句子所用说明方法的判断，有误的一项是(A) A.(地球)周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。（比喻） B.至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。（列数字） C.科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。（举例子) D.“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的 ... ...
