11.1 探问人生目标课件（共16张PPT内嵌视频）2024-2025学年部编版七年级道德与法治上册

(课件网) 11.1探问人生目标 人的生命活动 01 人生目标的重要性 02 如何实现人生目标 03 自学问题： 活动一：思人之本质 我国古人曾说：天地之间，人为贵。 人是理性动物，是一个对理性问题能给予理性回答的存在物。———苏格拉底 人是没有羽毛的两条腿动物。———柏拉图 人类在本性上，也正是一个政治动物。 ———亚里士多德 人是什么？ 思考 狼孩与鲁滨逊 狼孩与鲁滨逊相比，结果为什么不一样？这说明了什么问题？ 活动一：思人之本质 马克思认为，人的本质在于人的社会性，具体地说包括两方面：在人与动物相区别的层次上，人的本质在于社会劳动；在人与人相区别的层次上，人的本质在于社会关系。 马克思 1818年5月5日-1883年3月14日 人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。 ———《费尔巴哈的提纲》 人的本质是一切社会关系的总和 Part 章 节 01 人的生命活动 活动二：探人生目标之义 马克思说：“最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他用蜂蜡建筑蜂房以前，已经在自己头脑中把它建成了” 结合材料，小组讨论建造房屋和蜜蜂筑巢的区别说明了什么。 动物的活动：无意识的、本能的活动 人的活动：有意识的，有目的活动。人能积极主动地规划人生，确立自己的人生目标，过有意识、有目的的生活。 人的生命活动与动物的区别 二者区别 人生目标的重要性 Part 章 节 02 小组分享：习近平总书记的这段话对我们树立人生目标有什么启示？ 活动三：寻人生目标之重 人生目标的重要性 人生目标决定走什么样的人生道路 人生目标决定持什么样的人生态度 人生目标决定选择什么样的人生价值标准 人生目标的重要性 ①人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向。 ②正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰、克服困难、坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路。 怎么实现人生目标 Part 章 节 03 小组合作探究 根据马斯洛需求层次理论，探究怎么实现人生目标？ 活动四：行人生目标之法 。 B C A 怎样实现人生目标 ①人生目标可以分为长远目标和近期目标。 ②只有分阶段实现一个个近期日标．才能实现长远日标。所有近期日标都是围绕长远目标展开的。 ③实现每一个近期目标带来的成就感和喜悦感，鼓舞我们继续奋发向上、朝着实现长远目标迈进。 课堂小结