统编版小学语文二年级上册 大单元学历案第七单元概览

二年级上册第七单元概览 单元名称：走进想象世界，争当童话大王 教材 部编版 对应章/课时 二年级上册/第七单元 一、你敢挑战吗？（创设一个所学知识相关的真实情境中的大任务或大问题，以激发学生想学习的动力。） “很高很高的山”会有多高？很大很大的草原能大到哪里去？为什么堆的雪人 慢慢变小了？孩子们，在你们的想象世界，山、草原、雪人是怎么样的？请你打开你的想象世界，插上翅膀，在想象世界里飞翔吧，让我们看看你们谁是最厉害的童话大王！ 二、你将学哪些知识？（画一张内容纲要图，包括各课时主题及其关系。） 三、期望你学会什么？ 单元学习与作业目标 序号 你学会 学科核心素养 1 你会认识“宿、寺”等 47 个生字，能读准 1 个多音字“呀”，会 写“惊、阴、似”等 25 个生字和“惊吓、阴山、好似”等 22 个词语；能积累与天气有关的四字词语； 语言建构与运用 2 你能做到正确、流利、有感情地朗读课文，了解自然现象；能背诵 积累《夜宿山寺》《敕勒歌》和《数九歌》； 文化传承与理解 3 你会默读课文，做到不出声阅读，并能用这种阅读方法阅读“语文 主题学习”丛书《故事欢乐谷》； 思维发展与提升 4 你能通过句子的对比朗读，感受到语言表达的具体、生动和有趣。 你能用“无论……还是……都……”“一朵白云，一朵美丽的白云”等句式进行说话练习。 思维发展与提升语言建构与运用 5 你能通过展开想象，获得初步的情感体验，并能发挥想象续编故事。 审美鉴赏与创造 四、给你支招（一是为何学？二如何学？三是除教材外还有哪些重要资源，在哪里可得到？） 为何学 想象是一种特殊的能力，展开想象，你可以获得独特的情感体验，你可以从这些激情和幻想中感受和体验着这个世界，也从幻想中解决自己遇到的疑惑，获得勇气和信心，也成长得更加自信哦。 如何学 学习资源 教材内容： 阅读 《古诗二首》：《夜宿山寺》、《敕勒歌》 《雾在哪里》 《雪孩子》 语文园地七：识字加油站、字词句运用、写话、展示台、日积月累、我爱阅读 补充资源： “语文主题学习”丛书《故事欢乐谷》“专题阅读三” “范文阅读”和“组文阅读”两个模块，共 7 篇文章和两首古诗。 备注：其中《关山月(节选）》与《古诗二首》中的《救勒歌》相契合；《天上的运动会》与《雾在哪里》相契合；《原野上，一朵花开了》与《雪孩子》； “组文阅读”中有 3 篇文章，分别是《小星星洒下的梦》《锯成两半儿的月亮》和《夏雨》。