四年级《生命安全教育》教学计划 一、指导思想 小学生是祖国的花朵、祖国的希望和未来。安全是小学生日常生活中的头等大事，通过生命安全教育，培养学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为知识和技能。了解相关的法律常识，培养学生在日常生活和突发安全事件中正确应对的能力，最大限度地预防安全事故发生和降低安全事件对学生造成的伤害，保障学生健康成长。 二、教材分析 四年级生命安全教育课程主要安排了以下几个方面的内容，全册共九个单元，分别是：“绽放生命的精彩”“安全出行有讲究”“吃出健康来”“安全才有欢乐”“识破花招防伤害”“应急救护有办法”“风雪雷电中的安全”和“学技巧防意外”。教材从生命成长、居家安全、出行安全、卫生保健、防范活动意外、预防自然灾害以及应急救护常识等方面展开新的学习历程。每一课的学习过程中，还安排了“平安故事”“平安指南”“平安歌谣”“平安演练”“平安广角”等学习环节，让学生了解和掌握安全生活的常识和技能，共同经历成长的历程。 三、教学目标 进一步了解生命中男女生的不一样，身体健康的重要性，学会锻炼。方式方法：了解交通方面的安全知识，养成遵守交通规则的良好习惯：了解食品卫生基本知识。初步树立食品卫生意识：了解容易导致意外伤害的危险因素，熟悉常见的意外伤害的预防与简单处理方法，了解日常生活中的安全意识，掌握简单的避险与逃生技能；初步了解生命的意义和价值，树立爱护生命的意识。 四、具体措施 1、在教学中，坚持以人为本，着眼于全体学生的身心健康、安全发展，引导学生树立“珍爱生命、安全第一、遵纪守法、和谐共处”的意识，养成良好的安全行为习惯。 2、深入挖拥学生已有的生活经验和情感体验，积极从生活实际和社会实际中寻找相关素材，帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能，并运用到生活实际中去。 3、在教学中，引导学生经过“平安故事”“平安指南”“平安歌谣”“平安演练”“平安广角”等学习环节的主动探究。在合作学习和互动学习中发现问题、分析问题、解决问题，提高安全技能，掌握安全知识，丰富情感体验。 4、充分利用多种途径和方法，全方位多角度的开展安全教育，如电视、网络等现代化教学手段增强安全教育效果。 5、开展丰富多彩的教学活动，帮助学生掌握必要的安全知识，注重培养学生预防和应对安全事件和事故的能力，形成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度，全面落实课程目标。 五、教学进度安排 （上学期） 周次 教学内容 课时安排 1-4周 第一单元绽放生命的精彩 4 5--9周 第二单元安全出行有讲究 4 10-14周 第三单元吃出健康来 4 15—19周 第四单元安全才有欢乐 4 （下学期） 周次 教学内容 课时安排 1-4周 第五单元识破花招防伤害 4 5--8周 第六单元应急救护有办法 4 9-12周 第七单元 风雪雷电中的安全 4 13-17周 第八单元学技巧 防意外 4 ... ...
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