课件编号21184553

【新课标】3.2 遵守规则 课件(31张ppt)【2024秋新教材】

日期:2024-09-17 科目:政治 类型:初中课件 查看:58次 大小:9709376Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 新课导入: 社会规则划定了自由的边界。但自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束,我们应该正确对待规则。今天,我们一起来学习:3.2 遵守规则 篮协重罚新疆男篮群殴事件 2024年8月14日中美职业篮球挑战赛,首节还剩23秒时双方球员争抢篮板球,美国探险者队45号球员肘击新疆球员西尔扎提-赛买提面部,导致发生口角进而引发双方多名球员出现推搡、挥拳、踢腿等动作。中国篮球协会纪律与道德委员会公布对新疆男篮和相关球员开出了罚单,7人合计停赛29场,而领队刘爽雷和主教练刘炜给予严重警告。新疆男篮给予通报批评,核减CBA联赛经费50000元。 思考:如何看待这场群殴事件? 第二单元 遵守社会规则 第三课 社会生活离不开规则 3.2 遵守规则 1.政治认同:融入社会生活,在社会生活中形成自觉遵守规则和维护规则的理念。 2.道德修养:树立遵守社会规则的意识,培养自律意识和敬畏规则的意识。 3.法治观念:遵守社会规则、学会自我约束、敬畏规则、遵纪守法。 4.责任意识:自觉遵守社会规则,维护社会秩序,服务他人、服务社会。 核心素养目标: 教学重点:自觉守社会规则。 教学难点:如何自觉遵守规则? 学习目标: 一、自由与规则不可分 1.社会规则与自由的关系? 二、自觉遵守规则 2.如何自觉遵守规则? 三、维护与改进规则 3.如何维护规则? 4.为什么要积极改进规则 5.如何改进规则? 风筝有了线的限制才能飞得又高又远 火车有了轨道的限制才能顺利地行使 无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。 一、自由与规则不可分 马女士抱着熟睡的孩子在候车室候车。邻座的一位男士不停地大声打手机,旁若无人,引得乘客们不断侧目而视。 马女士原以为这位男士很快就会结束通话,没想到他一直在“高谈阔论”,最终把孩子惊醒了,哇哇直哭…… 探究分享 你如何看待这位男士打手机的“自由”? 这位男士有打手机的自由,但是他在行使自己的自由和权利时,应该尊重他人合法的自由和权利。 法律 道德 纪律 自由 社会规则划定了自由的边界 社会规则是人们享有自由的保障 自由≠随心所欲 一、自由与规则不可分 1.社会规则与自由的关系? ①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。 在网上进行恶意抹黑,甚至进行言语攻击、侮辱诽谤奥运健儿,严重侵犯了奥运健儿的名誉权,侵害他人合法权益的行为,都要受到相应的处罚! 承担刑事责任:《中华人民共和国刑法》第二百四十六条 以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人,情节严重的,处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。 承担民事责任:《中华人民共和国民法典》第一千零二十四条 民事主体享有名誉权。任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权。 承担行政责任:《中华人民共和国治安管理处罚法》规定,公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的,或多次发送淫秽、侮辱、恐吓或者其他信息,干扰他人正常生活的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。 由此可见,我们在观赛中一定要注意,拒绝网络暴力,通过文明观赛和理性发言,为全体运动员加油打气!我们保持清醒的头脑,千万不可触碰法律的底线! 社会规则与自由的关系 列车即将发车,两位乘客却被堵住车门,不让列车启动。原来,他们的同伴还未赶到。面对乘务人员的劝阻和其他乘客的谴责,两人不以为然、态度蛮横,导致发车延误。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条的相关规定,公安机关对两人予以拘留十天的处罚。 一、自由与规则不可分 1.社会规则与自由的关系? 为什么这两 ... ...

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