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课件网) 人教版（2024） 数学 一年级 上 第二单元 6～10的认识和加、减法 人教版数学一年级上册 连加、连减 情景导入 同学们，小明是一个爱劳动的孩子。今天，他又在帮妈妈干活了。瞧！小明在干什么 现在有什么变化吗？ 又跑来了2只小鸡。 探索新知一 继续观察有什么变化？ 又跑来了1只小鸡。 你们能把刚才的过程用一个加法算式表示吗？ 5＋2＋1 5＋2＋1＝ 7 8 （教材P59做一做） 1 8 我会用 计算连加算式时，一般按从左到右的顺序进行计算，先把前两个数相加，再把相加的得数与第三个数相加。 归纳总结 你从这幅图中又看到了什么？ 探索新知二 小鸡们把食物吃完了，先走了2只小鸡，又走了2只小鸡。 要求还剩下几只小鸡？ 8－2－2＝ 6 4 （教材P59做一做） 5 2 我会用 计算连减算式时，一般按从左到右的顺序进行计算，先把前两个数相减，再用所得的数减去第三个数。 归纳总结 1.算一算，填一填。 2＋3＝ 5＋4＝ 2＋3＋4＝ 5 5 9 5 9 9－3＝ 6－4＝ 9－3－4＝ 6 6 2 6 2 新知应用 2.看图列式计算。 □ + □ = □ □ + □ + □ = □ □ + □ = □ ？只 5 3 8 8 1 9 5 3 1 9 （只） （只） （只） □ - □ = □ □ - □ - □ = □ □ - □ = □ 10 2 8 8 3 5 10 2 3 5 （只） （只） （只） 这节课你有什么收获？学到了哪些知识？ 连加连减 5＋2＋1＝ 7 8 课堂小结 8－2－2＝ 6 4 1.教材P61练一练第1题、4题。 课后作业 第二单元 6～10的认识和加、减法 人教版数学一年级上册 连加、连减习题 6＋ ＋ = （教材P61第2题） 1. 复习巩固 知识点1 连加 3 1 10 图意：左边的晾衣架上有6件上衣，右边的晾衣架上层有3件上衣，下层有1件上衣，求一共有多少件上衣。 6＋ ＋ = 基础练习 1. 4 2 3 9 知识总结 计算连加算式时，一般按从左到右的顺序进行计算，先把前两个数相加，再把相加的得数与第三个数相加。 （教材P61第2题） 1. 9－ － = 复习巩固 知识点2 连减 4 2 3 图意：电线杆上原来有9只燕子，先飞走了4只，又飞走了2只，求电线杆上还剩几只燕子。 9－ － = 基础练习 （教材P62第6题） 1. 1 6 计算连减算式时，一般按从左到右的顺序进行计算，先把前两个数相减，再用所得的数减去第三个数。 知识总结 课堂练习 1. 8-5-3= 7-2-3= 10-4-5= 6-2-1= 10-6-2= 9-3-6= 9-5-4= 8-0-8= 5-1-3= 0 3 0 2 2 0 1 0 1 2. 看图列式计算。 ？根 2＋ ＋ = 4 2 8 （根） 10－ － = 5 2 3 （个） 1.填数，使每行、每列或每条线上的三个数相加都得10。 （教材P62第7题） 7 3 拓展提升 5 6 4 作业：1.教材P61练一练第3题。 课后作业 https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine
