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课件编号21188585
12 适合的坡度 课件(共13张PPT) 2024-2025学年科学六年级上册粤教粤科版
日期:2024-09-17
科目:科学
类型:小学课件
查看:97次
大小:2626740Byte
来源:二一课件通
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2024-2025
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教粤科
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上册
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六年级
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科学
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学年
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) 第二单元 机械好帮手 12 适合的坡度 一、聚焦 走缓坡好,还是走陡坡好? 面对天桥不同的坡道,在不同的情况下你会怎样选择? 二、探究 活动1 陡坡和缓坡 请你设计一个实验,研究把重物通过陡坡和缓坡提升到同样的高度有什么不同。 如何考虑方案设计? 拉力大小、上坡时间 根据实验结果说说人们在同一座天桥上设计陡坡和缓坡的原因。 三、研讨 四、实践 活动2 各种各样的斜面 陡坡和缓坡都是斜面。斜面是一种简单机械,它的应用非常广泛。 把小小的螺丝钉放大来看,螺纹也是一种变形的斜面。 例如,楼梯、盘旋的引桥、蜿蜒的盘山公路都是斜面。 仔细观察,寻找身边不同用途的斜面 测量坡度 设计制作一个简易坡度计,测量身边不同用途斜面的坡度。 与同学比较数据,交流自己的发现。 走陡坡好,还 是走缓坡好? 课堂回顾 0●●●●●●● 斜面的作用(与直接提升重物相比较) 直接提升重物 坡度小 坡度大 结论 斜面可以 省力 斜面的坡度 越小 不省力 口不省力 口省力少 口不省力 省力少 越省力。 省力多 口省力多 (1)缓坡和陡坡各有特点:缓坡的优点是比陡坡 省力 ,缺点是距离 长 ,用时长 (2)人们为人行天桥设计了不同的坡道,步行的琪琪应该选择走A 坡道,推着电动摩托车的阿姨应该走B 坡道。(均填“A”或“B”)有人 认为只要把A坡道的右半边做成斜面就可以代替B坡道,还能节省成本。 他的想法不正确(填“正确”或“不正确”),理由是A坡道和B坡道的坡度 不同,A坡道坡度大省力少,携带重物可能会出现安全隐患 基础训练 ● 1判断题。 (1)剑面能老力而日能老近离 基础训练 ●●●●●●●●●● 1判断题。 (1)斜面能省力,而且能省距离。 (X) (2)刀、斧和盘山公路应用了斜面。 (V) (3)我们走比较陡峭的山路时,走“之”字形路线会省力。 (/) (4)推自行车上坡时,斜面坡度越大,越省力。 (X) 2选择题。 (1)下列物体,应用斜面原理制成的是(B)。 A.升降机 B.引桥 C.门把手 (2)(名校期末真题)下面三个斜坡,高度一样,要将同一个球推上斜坡,(A)最省力。 A. B. 77777 (3)[新情境·生活运用]如图,工人利用一块木板往车上搬运重物,如果要使重物搬运得更省 力,最可行的做法是(C)。 A.不用木板,直接提升 B.减少木板的长度 C.增加木板的长度
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