《第一课 开启初中生活》同步练习 一、单项选择题 1. 中学时代是人生发展的一个新阶段，它（ ） ①为我们的一生奠定重要基础 ②见证着一个人从少年到青年的生命进阶 ③意味着新的机会和可能 ④意味着新的目标和挑战 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 2. 进入中学后，我们有机会重新塑造一个 “我”。下列对 “新自我” 的塑造恰当的是（ ） A. 小青：坚持己见，特立独行 B. 小红：顺其自然，随遇而安 C. 小华：阳光灿烂，包容他人 D. 小强：我行我素，不听劝告 3. 初中阶段为我们的发展提供了新的机会，主要体现在（ ） ①集体生活涵养我们的品格 ②新的课程引领我们探索新的知识领域 ③丰富多彩的社团活动为我们提供发展兴趣的平台 ④各种各样的社会实践为我们打开认识社会的大门 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 4. 班主任说：“同学们，从今天开始要记得你是一名中学生了，要学会自己管理自己和安排自己的学习生活。” 班主任的话（ ） A. 表明我们已和小学生截然不同 B. 寄托了对我们的新要求和期待 C. 说明我们已摆脱对父母的依赖 D. 体现了老师对我们已完全放心 5. 钱学森说：“6 年师大附中学习生活对我的知识和人生观起了很大作用。” 这告诉我们（ ） A. 中学时代是决定人一生的最重要的阶段 B. 中学时代的主要任务就是学习知识 C. 中学时代能为人一生发展奠定重要基础 D. 中学时代每个人都会树立正确的价值观 二、简答题 1. 中学时代对我们的成长有什么重要意义？ 2. 面对中学生活的新机会和新挑战，我们应该怎么做？ 三、材料分析题 材料：小明怀着对中学生活的憧憬踏入了中学校门。在新的班级里，他看到有的同学擅长体育，有的同学擅长绘画，有的同学擅长音乐，而自己似乎没有什么特别突出的才能，他感到有些迷茫和失落。但是，他也想在中学阶段有所改变，成为一个更好的自己。 请你结合《第一课 开启初中生活》的知识，给小明一些建议，帮助他走出迷茫。 答案及解析 一、单项选择题 1. 答案：D。解析：中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础，见证着一个人从少年到青年的生命进阶，意味着新的机会、可能、目标和挑战，所以①②③④都是正确的。 2. 答案：C。解析：小青坚持己见、特立独行可能会走向孤立；小红顺其自然、随遇而安可能缺乏积极进取的精神；小强我行我素、不听劝告不利于自身的成长。而小华阳光灿烂、包容他人，这种积极向上且包容的态度是对 “新自我” 的恰当塑造，所以选 C。 3. 答案：D。解析：集体生活有利于我们涵养品格，新的课程能让我们探索新知识，社团活动可培养兴趣，社会实践能让我们认识社会，这些都是初中阶段为我们发展提供的新机会，所以①②③④都是正确的。 4. 答案：B。解析：班主任的话是希望我们进入中学后能够学会自我管理和安排学习生活，这寄托了对我们的新要求和期待，A 选项说法不准确，我们和小学生有不同但也有联系；C 选项过于绝对，中学生可能还不能完全摆脱对父母的依赖；D 选项错误，老师对我们有期望和要求，不能说完全放心，所以选 B。 5. 答案：C。解析：A 选项中 “决定人一生的最重要的阶段” 说法过于绝对；B 选项说法片面，中学时代不仅是学习知识，还有品德培养等；D 选项 “每个人都会树立正确的价值观” 太绝对。钱学森的话体现了中学时代对他的重要影响，说明中学时代能为人一生发展奠定重要基础，所以选 C。 二、简答题 1. 答：中学时代对我们的成长具有重要意义。首先，中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重 ... ...
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