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1.4 哺乳类 学习任务单

日期:2024-11-27 科目:科学 类型:小学素材 查看:81次 大小:318592B 来源:二一课件通
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哺乳类,学习,任务
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/ 让教学更有效 精品试卷 | 小学科学 学习任务单 课程基本信息 学科 科学 年级 四年级 学期 秋季 课题 哺乳类 教科书 书 名:义务教育教科书科学四年级上册 -出卷网-:江苏凤凰教育-出卷网- 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1.知识与技能: 能够识别并列举出至少五种常见的哺乳动物及其基本特征。理解哺乳动物作为恒温动物、胎生哺乳、有毛覆盖等关键特征。掌握哺乳动物的主要分类方法,如按食性、生活环境等分类。了解哺乳动物在生态系统中的作用及与人类的关系。 2.过程与方法:通过观察、讨论、实验等多种方式,培养观察力和分析能力。学会利用图表、模型等工具辅助学习,提高信息整理能力。小组合作,完成关于哺乳动物的小课题研究,提升团队合作和探究能力。 3.情感态度价值观: 培养对自然的好奇心和探索欲,树立尊重生命、爱护自然的观念。认识到保护哺乳动物及其栖息地的重要性,增强环保责任感。 课前学习任务 1.资料搜集: 任务:每位同学选择一种自己感兴趣的哺乳动物(可以是家中的宠物,也可以是动物园里见过的动物),通过书籍、网络或询问家长等方式,搜集该动物的相关信息内容要求:包括该动物的名称、外形特征(特别是毛发和体型)、生活习性(如食性、活动时间、社交行为)、繁殖方式(特别是哺乳特点)以及它在自然界中的角色或对人类的意义。 提出问题: 在搜集资料和观察过程中,你是否有遇到不理解的地方或产生了新的疑问?请将这些问题记录下来,课堂上我们可以一起探讨解答。 课上学习任务 【学习任务一】基础认知任务: 阅读教材,圈画出哺乳动物的定义及主要特征。搜集并整理至少五种常见哺乳动物(如猫、狗、大象、蝙蝠、鲸鱼)的图片和基本信息,制作一张“哺乳动物名片”展示。 【学习任务二】观察与分析任务: 观察家中的宠物(如条件允许)或视频资料中的哺乳动物,记录它们的行为习性、进食方式等,并尝试分析其适应性特征。分组讨论:为什么哺乳动物能够适应各种环境?它们的哪些特征起到了关键作用? 主要特点体温皮毛的作用脂肪的作用 【学习任务三】分类与归纳任务: 根据所学,将已知的哺乳动物按照不同的分类标准(如食性、生活环境)进行分类,并绘制分类图或表格。 分析不同类别哺乳动物在生态系统中的角色和作用。 动物运动方式有相同运动方式的哺乳动物 【学习任务四】实践探索任务: 设计并实施一项关于校园或社区内哺乳动物(如鸟类、松鼠等小型哺乳动物)的小调查,记录它们的活动范围、生活习性等,撰写调查报告。 制作一份“保护哺乳动物,我们在行动”的宣传海报,向家人、朋友和社区宣传保护野生动物的重要性。 推荐的学习资源 《奇妙的哺乳动物世界》中国少年儿童-出卷网-,2022年5月出版 《哺乳动物百科全书》北京科学技术-出卷网-,2021年10月出版 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...

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