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课件网) 请同学们来当当小老师。 今天的天气真好，阳光明媚，下了场滂沱大雨。 前面说阳光明媚，后面又说滂沱大雨，这是自相矛盾。 新课导入 15 自相矛盾 自相矛盾就是一个人说话或行动前后不一致，互相抵触。 释疑 根据划分的节奏齐读课文，注意读准字音。 初读课文，检测自学 楚人/有鬻/盾与矛者，誉之/曰：“吾盾/之坚，物/莫能陷也。”又誉其矛/曰：“吾矛/之利，于物/无不陷也。”或曰：“以子之矛/陷子之盾，何如？”其人/弗能应也。夫/不可陷之盾/与/无不陷之矛，不可/同世而立。 （1）誉：（2）吾：（3）坚：（4）利：（5）以：（6）弗：（7）应： （8）曰： 称赞，这里有夸耀，吹嘘的意思。 我。 坚固。 锋利。 用。 不。 回答。 说。 再读课文，了解内容 自读课文，用自己的话说说每句话的意思，讲讲这个故事。 小组内部讨论交流。 全班交流汇报。 楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。” 楚国有一个既卖盾又卖矛的人，他首先夸耀自己的盾，说：“我的盾坚固无比，没有什么东西能够穿透它。” 课文讲解 卖。 穿透。 又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。” 他又夸耀自己的矛，说：“我的矛很锐利，无论什么东西都能被它穿破！” 或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。 有人。 你。 那个人。 有人问他：“如果用您的矛刺您的盾，结果会怎么样呢？”那人便答不上话来了。 夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。 什么都不能被刺穿的盾与什么都能刺穿的矛，不可能同时存在于这个世界上。 放在句首，表示将发议论。 楚国人是如何卖矛和盾的呢？ 深度感悟，拓展交流 誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。 路 们都说了什么话呢 “以子之矛陷子之盾,何如 ” 这位楚国 是什么表现 “其 弗能应也。” 起因———楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰“吾矛之利，于物莫不陷也。” 经过———或曰：“以子之矛,陷子之盾， 何如 ” 结———其人弗能应也。 楚 这样做会导致什么后果 如果你是那位卖矛与盾的人，要想把自己的东西卖出去，你会怎样推销自己的矛与盾？ 课后作业 背一背：背诵课文 演一演：在家中表演一下这个故事 写一写：楚人回家后想到今天的事会说些什么？会做些什么呢？他会有什么改变吗？
