课件编号21205230

项目二 任务一 小网兜我来编 课件(共21张PPT) 皖教版劳动四年级上册

日期:2024-09-18 科目:劳动 类型:小学课件 查看:52次 大小:8802760Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 任务一 小网兜我来编 浙教版 四年级上册 课程导入 知识讲解 演示示范 拓展延伸 这些是什么?有什么用途? 网兜 网兜可以作为环保购物袋使用,替代一次性塑料袋,减少塑料污染。 课程导入 知识讲解 演示示范 拓展延伸 装水果 装鸡蛋 课程导入 知识讲解 演示示范 拓展延伸 装玩具 课程导入 知识讲解 演示示范 拓展延伸 装野餐用品 课程导入 知识讲解 演示示范 拓展延伸 网兜的作用这么多,那怎么编织小网兜呢? 课程导入 知识讲解 演示示范 拓展延伸 根据网兜的大小和用途,可以选择不同粗细的线材,如棉绳、尼龙绳、麻绳等。 线材的选择 课程导入 知识讲解 演示示范 拓展延伸 线的长度 根据所要装的物品,决定绳子的长度。 课程导入 知识讲解 演示示范 拓展延伸 学习打单结。 课程导入 知识讲解 演示示范 拓展延伸 学习打单结。 课程导入 知识讲解 演示示范 拓展延伸 将一条绳子用剪刀分成若干条,长短适宜。绳子越多网兜越密越大,绳子越长编织的网兜越长,这里用八根线绳为例。 课程导入 知识讲解 演示示范 拓展延伸 任选绳子一端,对齐,打一个单结。 课程导入 知识讲解 演示示范 拓展延伸 相邻两根绳子打一个单结,一共可以打4个单结。 课程导入 知识讲解 演示示范 拓展延伸 第二排交错打单结,箭头所指两条相互打结,跟第一排打结不一样,相差一根线。 课程导入 知识讲解 演示示范 拓展延伸 第三排再交错打结,还相错一根线,以此类推重复这个步骤。 课程导入 知识讲解 演示示范 拓展延伸 最后将剩下的部分集合在一起在适当的位置打上结,这样网兜就做好了。 课程导入 知识讲解 演示示范 拓展延伸 单结编织成网兜的历史起源与人类利用绳结的技术发展紧密相关。 在旧石器时代,山顶洞人就已经使用骨针和带孔的骨、贝类饰品,表明了早期绳结技术的产生。 课程导入 知识讲解 演示示范 拓展延伸 单结编织成网兜的历史起源与人类利用绳结的技术发展紧密相关。 绳结不仅用于绑缚,还在语言产生后、文字出现之前作为一种记事方式,即结绳记事。 课程导入 知识讲解 演示示范 拓展延伸 单结编织成网兜的历史起源与人类利用绳结的技术发展紧密相关。 在中国,这种技术随着时间的推移逐渐演变成装饰性的绳结艺术,如中国结,它从头到尾使用一根丝线编结而成,具有丰富的文化内涵和吉祥寓意。 课程导入 知识讲解 演示示范 拓展延伸 家庭作业:编织一个网兜,用来装小物品。 谢谢观看

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