课件编号21207330

1.1《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》同步课时训练(含答案)统编版高中语文必修下册

日期:2024-09-23 科目:语文 类型:高中试卷 查看:59次 大小:21871Byte 来源:二一课件通
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1.1子路、曾皙、冉有、公西华侍坐———高一语文人教统编版必修下册课时优化训练 一、文言文阅读 阅读下面的文字,完成下面小题。 (1)子谓《韶》①:“尽美矣,又尽善也。”谓《武》②:“尽美矣,未尽善也。”(《论语·八佾》 (2)子夏问曰:“‘巧笑倩③兮,美目盼④兮,素以为绚⑤兮’。何谓也?”子曰:“绘事后素⑥。”曰:“礼后乎?”子曰:“起予者商⑦也,始可与言《诗》已矣。”(《论语·八佾》) (3)子曰:“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”(《论语·雍也》) 【注释】①《韶》:舜时古乐曲名。②《武》:相传是歌颂周武王的一种乐舞。③倩:笑得好看。④盼:眼睛黑白分明。⑤绚,有文采。⑥素:白底。⑦商:子夏名商。 1.下列各项中,对上面选段的理解,不正确的一项是( ) A.孔子认为:乐舞不单是娱乐问题,这是有明显政治标准的,应注意形式美和内容的善。 B.孔子说能够启发我的人是子夏啊!体现了教学相长的思想。 C.孔子认为:外表礼节仪式同内心情操应是统一的,如同绘画一样,质地不洁白,不会画出丰富多彩的图案。 D.孔子认为:一个人质朴多了,就会像个粗俗品质低下的人,文采多了,就像个虚伪浮夸的人。 2.简要分析“尽善尽美”、“绘事后素”、“文质彬彬”分别阐述了怎样的观点? 二、诗歌鉴赏 阅读下面这首诗,完成下题。 野菊 李商隐 苦竹园南椒坞边,微香冉冉泪涓涓。 已悲节物同寒雁,忍委芳心与暮蝉? 细路独来当此夕,清尊相伴省①他年。 紫云②新苑移花处,不取霜栽③近御筵。 【注】①省:记,忆。②紫云:指代中书省。令狐楚、令狐绚父子曾对李商隐有知遇之恩,令狐绚时任中书舍人。③霜栽:指野菊。 3.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( ) A.这首诗和《锦瑟》一样,都体现了作者诗歌幽约细美的艺术风格。 B.竹、椒、雁、蝉等意象凄美,寓情于景是本诗最主要的表现手法。 C.颈联将“此夕”与“他年”对照,暗含着作者对身世的无限感慨。 D.尾联表面写野菊不被人取用,实则暗指旧友不能向朝廷引荐自己。 4.本诗第二句“微香冉冉泪涓涓”历来为人称道,请赏析此句的妙处。 三、名篇名句默写 补写出下列句子中的空缺部分。 5.在《劝学》中,荀子认为原来笔直的木材做成车轮后“_____,_____”,是火烤使它这样的。 6.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中写到孔子的四个弟子侍坐时各言其志,子路的志向是,用三年时间治理一个饱经忧患的千乘之国,“_____,_____”。 7.苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中写周瑜体貌不凡、豪气焕发的句子是“_____”,和自己“_____”形成对比。 四、语言文字运用 8.阅读下面《论语》中的文字,完成小题。 (1)子曰:“自行束脩以上,吾未尝无诲焉。”(《述而》) (2)子曰:“若圣与仁,则吾岂敢?抑为之不厌,诲人不倦,则可谓云尔已矣。”(《述而》) (3)子曰:“学如不及,犹恐失之。”(《泰伯》) 从上面语录中可以看出孔子是一个怎样的人?请结合具体内容简要分析。 阅读下面的文字,完成下列小题。 穆勒曾把“痛苦的苏格拉底”和“快乐的猪”比较。假使猪真知道快乐,那么猪和苏格拉底也相去无几了。①_____,我们不知道;但是人容易满足得像猪,我们是常见到的。把快乐分为肉体的和精神的两种,这是最糊涂的分析。一切快乐的享受都是属于精神的,尽管快乐的原因是肉体上的物质刺激。婴儿初生,吃饱了奶就乖乖地睡,虽然身体感觉舒服,但并不知道什么是快活。这是因为婴儿的精神和肉体还没有分化,只是混沌状态。 洗一个澡,看一朵花,吃一顿饭,②_____,并非全因为澡洗得干净,花开得好,或者菜合你的口味,主要是因为你心上没有挂念,轻松的灵魂可以专注于肉体的感觉。要是你精神上不痛快,比如参加离别的宴席,随它怎样烹调得好,③_____。那 ... ...

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