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课件网) 唯大英雄能本色，是真名士自风流 有一位历史人物，人们对他看法不一，争论也未曾休止过 一般都说他是“奸雄” 大家都很熟悉的评价是：治世之能臣，乱世之奸雄。 但无论怎样评价，我们都无法否认他在军事与诗作方面的才华 他就是？ 短 歌 行 魏· 曹 操 曹操，字孟德，小字阿瞒，沛国谯县（今安徽亳州）人。东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、书法家，三国中曹魏政权的奠基人。其子曹丕称帝，追尊为武帝。他“外定武功，内兴文学”，统一中国北方；他知人善察，唯才是举。与其子曹植、曹丕合称“三曹”, “建安风骨”的开创者和倡导者,风格慷慨悲凉。 曹操的诗歌现存20余首，大致分两类: 1.反映当时社会动乱，军阀混战给人民带来的灾难。如《蒿里行》：“白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。” 2.抒发个人的政治理想和抱负。如《龟虽寿》：“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”又如《观沧海》《短歌行》。 写作背景 建安十三年，曹操“挟天子以令诸侯”，先后击败吕布、袁术等豪强集团， 又在著名的官渡之战一举消灭了强大的袁绍势力,统一了北方。 这年冬天，亲率八十三万大军，列阵长江，欲一举荡平“孙刘联盟”，统一天下。在赤壁大战前夕，酒宴众文武，饮至半夜，忽闻鸦声望南飞鸣而去。53岁的曹操有感此景而横槊赋诗《短歌行》。 解题 短歌行 “短歌行”与“长歌行”的区别 长歌的特点———热烈奔放。 短歌的特点———节奏短促，低音短唱，抒发内心忧愁苦闷。 汉乐府曲调名。本诗用的是汉乐府的旧题，即运用乐府旧曲来补作新词。“乐府”有“长歌”“短歌”之分，其长短的区别不在于篇幅的长短，也不在于句式的长短，而在于歌声的长短。本诗是曹操用旧题写的新词。 关于“乐府” 乐府是自秦代以来朝廷设立的管理音乐的官署。汉武帝时期大规模扩建，主要掌管音乐，并监管搜集各地的民歌，配上音乐，便于在朝廷宴饮或祭祀时演唱，乐府搜集演唱的诗歌被称为乐府诗。 后来，乐府成为一种诗歌体裁。 自学反馈 明确字音 譬( )如 慷慨( ) 青衿( ) 笙( )箫 阡陌( ) 契（ )阔 讌（ ） 匝( ) 哺( )育 鼓瑟( ) 掇( ) 呦( ) 我看谁读错 自学反馈 明确字音 譬(pì)如 慷慨(kǎi) 青衿(jīn) 笙(shēng)箫 阡陌(mò) 契（qì)阔 讌（yàn） 匝(zā) 哺(bǔ)育 鼓瑟(sè) 掇(duō) 呦(yōu) （2）重点字词及句式 通假字：讌 古今异义：①明明如月 ②枉用相存 词类活用：①名词的活用：乌鹊南飞 鼓瑟吹笙 ②形容词的活用：去日苦多 ③动词的活用：周公吐哺，天下归心 特殊句式：何以解忧 我看谁说错 通假字：讌（同“宴”，宴饮，宴会 ） 古今异义：①明明如月（古义：明亮。今义：表示显然如此或确实） ②用相存（古义：问候、探望。今义：存在，生存） 词类活用：①名词的活用：乌鹊南飞（名词作状语，向南） 鼓瑟吹笙（名词作动词，弹奏） ②形容词的活用：去日苦多（形容词意动用法，以……为苦） ③动词的活用：周公吐哺，天下归心（动词使动用法，使……归服） 特殊句式：何以解忧（倒装句，宾语前置，即“以何解忧”） 慨当以慷， 思难忘。 何以解 ，唯有杜康。 从中来，不可断绝。 忧 忧 忧 诗眼： 忧 从全诗来看，“诗眼”是哪个字呢？ 小组讨论 1.诗人为何而优？全诗可以划分几个层次？ 2.诗人是如何抒发忧的？ “忧人生苦短” “何贤才难得” “忧功业未就” 忧 小组讨论 ①比喻（譬如朝露，去日苦多） ②借代、设问（何以解忧？唯有杜康） ③引用：引《诗经.小雅.鹿鸣》中的四句，描写宾主欢宴的情景，设想贤才到来，作者一定会待以“嘉宾”之礼，欢迎贤才的到来，表现作者思慕贤才，招待贤才的热情。 ④想象：将贤才喻为明月 ... ...
