【精品解析】道德与法治（部编版）四年级上册第三单元第9课《正确认识广告》

道德与法治（部编版）四年级上册第三单元第9课《正确认识广告》 一、填空题 1．广告有　 　提高知名度、　 　的功能。 2．　 　要么是推销假冒、劣质商品，要么是直接骗取消费者的钱财，这往往会造成严重的后果。 3．广告的内容不一定　 　，虚假广告就更不　 　了。 4．（统编版 2021-2022学年道德与法治四年级上学期第9课《正确认识广告》同步练习）面对广告的猛烈攻势，我们要善于　 　，做聪明的消费者。 5．（统编版四年级上册道德与法治第19课《正确认识广告》同步练习）《中华人民共和国广告法》第四条规定：广告不得含有虚假或者引人误解的内容，不得欺骗、误导消费者。广告主应当对广告内容的　 　负责。 二、判断题 6．广告可以提高产品知名度。（　　) 7．广告只有商业广告这一类。（　　) 8．广告无处不在。（　　) 9．我们可以通过广告了解商品的基本信息。（　　） 10．（统编版四年级上册道德与法治第9课《正确认识广告》同步测试）电视广告的商品，我们可以大胆购买就是。（　　） 三、单选题 11．下列选项中，青少年正确的消费方式是（　　) ①根据自己的实际需要进行消费 ②多听听其他消费者的意见 ③当我们判断不清的时候，可以请父母帮助 ④感兴趣的都可以买 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 12．下列说法不正确的是（　　) A．电视广告无处不在 B．只有大的品牌才会做广告 C．广告有很多种，例如商业广告、公益广告等 D．广告可以提高商品的知名度 13．面对广告，我们要学会（　　），就不会被广告牵着走。 A．识别 B．抵制 C．相信 14．下列（　　）不属于虚假广告的作用？ A．推销假冒、劣质商品 B．直接骗取消费者的钱财 C．强制顾客购买 15．（统编版四年级上册道德与法治第9课《正确认识广告》同步测试卷）让消费者买东西的广告一般都是（　　）。 A．商业广告 B．公益广告 C．虚假广告 四、多选题 16．（统编版四年级上册道德与法治第9课《正确认识广告》同步测试）（　　）看电视不会影响我们的学习和健康。（多选） A．什么节目都看 B．合理选择适合少年儿童看的电视节目 C．眼睛一直盯着屏幕 D．看一段时间后要稍休息一会儿或向远处眺望 五、简答题 17．现在科技发达了，有了更多的传播手段，广告更是无孔不入，无所不包，无奇不有。 （1）广告有哪些功能？ （2）广告具有哪些“ 秘密招数”？ 18．琳琳总是会被电视里的各种玩具、零食、光碟等广告所吸引，然后用尽各种办法纠缠爸爸妈妈去买。请问你有什么好办法，能帮助琳琳抵御这类广告的诱惑？（不少于3点） 19．（统编版四年级上册道德与法治第9课《正确认识广告》同步测试卷）广告有什么功能？ 六、情境探究题 20．（9.正确认识广告习题）结合漫画情景，回答问题。 （1）网络是虛拟的世界，可以发布虚假广告吗？ （2）商家发布虚假广告的目的是什么？ 答案解析部分 1．【答案】传递信息；劝说购买 【解析】【分析】结合课本知识学习可知，广告是宣传商品的一种手段，广告有很多种，比如商业广告、公益广告等。随着科技发达，有了更多的传播技术支持，广告更是无孔不入、无所不包、无奇不有。广告的功能有很多，比如传递信息、提高知名度、劝说购买等。 故答案为：传递信息、劝说购买。 【点评】本题考查的知识点是广告的种类与功能。了解广告的常见种类及功能。我们要学会识别广告，抵御广告的诱惑。 2．【答案】虚假广告 【解析】【分析】考查的是正确认识广告。广告的内容不一定都可信，虚假广告就更不可信了。虚假广告要么是推销假冒、劣质商品，要么是直接骗取消费者的钱财，这往往会造成严重的后果。 故答案为：虚假广告。 【点评】完成本题的关键是要正确认识广告，学会用法律的武器维护自己的合法权益。 3．【答案】都可 ... ...