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17 屈原(节选) 课件(21张ppt)

日期:2024-11-24 科目:语文 类型:初中课件 查看:89次 大小:33261258B 来源:二一课件通
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(课件网) 文学常识大考验 一、关于戏剧的知识: 戏剧是一种综合的舞台艺术,它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象,揭示社会矛盾,反映现实生活。 2.分类: (1)按表现形式划分: 话剧、歌剧、舞剧、诗剧、歌舞剧、戏曲。 (2)按篇幅规模划分: 多幕剧、独幕剧 (3)按题材所涉及的方面划分: 历史剧、现代剧、神话剧、科幻剧、童话剧。 (4)按矛盾冲突性质和表现手法划分: 喜剧、悲剧、正剧(悲喜剧) 1.定义: 文学上的戏剧概念是指为戏剧表演所创作的脚本,即剧本。 第一、剧本的结构必须遵循空间和时间高度集中的原则。 3.戏剧文学的特点: 第二、剧本必须有集中、尖锐的矛盾冲突。 第三、剧本主要靠人物用自己的语言和动作来表现自己的性格。 4.剧本内容: 包括人物表、舞台美术、环境、音响、人物上下场、人物对话的姿态、动作、表情、心理活动等。 包括台词和舞台说明组成 舞台说明 17.屈原(节选) 1.朗读课文,在朗读中把握人物情感及人物的性格。 2.联系背景资料,深刻理解作品的思想感情。 3.赏析文中运用的修辞手法、象征手法,体会其表达效果。 二、学习目标 代表作: 诗集《女神》 历史剧 《屈原》《棠棣之花》《虎符》《高渐离》《南冠草》 郭沫若 (1892~1978) :作家、诗人、历史学家、剧作家、考古学家、古文字学家、社会活动家。原名郭开贞。 三、作家作品简介 屈原,名平,字原,号灵均,我国第一位伟大的爱国主义诗人,战国时楚国人。他用楚辞的形式写了我国第一首政治抒情诗《离骚》。因看透了秦国吞并六国的野心,力劝楚怀王齐抗秦,后来遭奸人陷害,罢官放逐,但心仍系国。楚国被攻后,自投汩罗江而死。 屈原介绍 “橘颂” “受诬” 全剧分为五幕 “招魂” “被囚” “雷电颂” 课文节选的是第五幕的第二场,是全剧的高潮。 《屈原》介绍 《屈原》写于1942年1月,这时正值抗日战争的相持阶段,也是国民党统治最为黑暗的时候。蒋介石集团消极抗日,发动“皖南事变”,大肆屠杀爱国抗战军民,掀起反共高潮。郭沫若从抗战的现实斗争中深切地感受到人民的呼声和时代的责任,又从往昔的历史回顾中汲取着斗争的力量与澎湃的诗情。 四、写作背景 背景资料 秦国为破坏楚齐联盟派使者张仪游说楚王,诡称秦以商於六百里之地与楚,条件是楚齐绝交。左徒屈原识破秦国虎狼之心,从维护楚国独立和关东六国人民利益出发,力劝楚王坚持联齐抗秦。张仪阴谋受挫,转而与楚王宠姬南后勾结。 南后郑袖是个狠毒自私的女人,楚王长子正在秦国作为人质,南后为了固宠便接受张仪奸计,以离间楚王与屈原关系,破坏楚齐联盟,换取秦国对立稚子子兰为王位继承人的支持,二人共同设下宫廷“构陷”的阴谋。 南后以帮助指导“九歌”为名,把屈原骗入宫廷,当面吹捧屈原:“文章又好,道德又高,又有才能,又有操守”,待见到楚王回宫时,便诈作头疼,倒入屈原怀中,反诬屈原调戏她。 昏庸暴戾的楚王,不辨真伪,便以“淫乱宫廷”的罪名,免去屈原左徒官职逐出宫廷,并宣布和齐国绝交,同秦国修好。 屈原悲愤满腔,告诫楚王:“要多替楚国的老百姓设想,多替中国的老百姓设想”。痛斥南后:“你陷害了的不是我,是我们整个儿楚国呀!”“是我们整个儿的赤县神州呀!” 屈原被贬,谣诼四起。无耻文人宋玉叛离屈原,投靠贵族集团。屈原愤而出走,路遇楚王、南后、张仪,情不可遏,痛骂张仪,怒责南后。楚王大怒,下令把屈原关进东皇太乙庙。然后,就有了本文的故事。 雷霆( ) 污秽( ) 犀利( ) 鞭挞( ) 罪孽( ) 鞺鞳(   ) 徘徊(   ) 稽首( ) 睥睨(   ) tíng huì xī tà niè tāng tà pái huái qǐ pì 五、字词积累 睥睨 ... ...

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