课件编号21215047

第2课 古代两河流域 课件(14张PPT)

日期:2024-09-20 科目:历史 类型:初中课件 查看:15次 大小:17585539Byte 来源:二一课件通
预览图 1/7
2课,古代,两河流域,课件,14张,PPT
  • cover
(课件网) 古巴比伦王颁布了汉谟拉比法典,刻在黑色的玄武岩,距今已经三千七百多年 你在橱窗前,凝视碑文的字眼,我却在旁静静欣赏你那张我深爱的脸 祭司、神殿、征战、弓箭,是谁的从前,喜欢在人潮中你只属于我的那画面 经过苏美女神身边,我以女神之名许愿,思念像底格里斯河般的蔓延 当古文明只剩下难解的预言,传说就成了永垂不朽的诗篇 我给你的爱写在西元前,深埋在美索不达米亚平原 几十个世纪后出土发现,泥板上的字迹依然清晰可见 我给你的爱写在西元前,深埋在美索不达米亚平原 用楔形文字刻下了永远,那已风化千年的誓言,一切又重演 《 爱在西元前》———周杰伦 第一单元 古代亚非文明 古代两河流域 课标:通过《汉谟拉比法典》,了解亚非古代文明及其传播 第 2 课 一、古代两河流域 1.地理位置: 两河 底格里斯河 两河流域 “美索不达米亚” 幼发拉底河 (意为“两河之间的地方”) 任务:观察地图,指出“两河”的名称和两河流域的范围 一、古代两河流域 2.发展历程: 任务:阅读课本第6-7页,梳理古代两河流域的发展历程 BC 3500 BC24世纪 BC1595 BC18世纪 BC539年 产生城市为中心的小国 两河流域 初步统一 国王汉谟拉比 建立了统一、强大的奴隶制国家 古巴比伦王国灭亡 新巴比伦 王国灭亡 古巴比伦文明没有延续下去 二、古代两河流域文明的代表 结合书本第7页,梳理苏美尔文明代表 (一)苏美尔文明: 两河流域的苏美尔人很早就发明了文字。他们通常用削成尖头的芦秆或木棒做笔,在未干的软泥版上压刻出符号。这些符号的线条由粗到细,很像木楔,所以由这种笔画构成的文字被称为“楔形文字”。苏美尔人还根据月亮的盈亏变化制定了阴历,一年354天,并设置润月来调整阴历和阳历之间的天数差距。计数法中的60进位制也是两河流域人发明的。 相关史事 ①文字:楔形文字 ②历法:阴历 ③数学:60进位制 ①文字:楔形文字 ②历法:阴历 请叫我们——— 时间管理大师 ③数学:60进位制 1小时=60分钟 二、古代两河流域的文明代表 (二)古巴比伦文明: 1.古巴比王国: 措施 内容 政治 军事 经济 法律 实行君主专制制度,加强中央集权 直接掌握军队 大力兴修水利 颁布《汉谟拉比法典》 汉谟拉比几乎集中了国家全部权力,亲自掌管司法和行政部门,直接掌握军队。他极力神化自己,自称“众神之王”。汉谟拉比还大兴水利,他在位的好几个年份都作为“开凿河渠之年”而栽入史册。 人物扫描 归纳汉谟拉比采取的统治措施 汉谟拉比在位时是古巴比伦 王国最强盛的时期 二、古代两河流域的文明代表 (二)古巴比伦文明: 2.《汉谟拉比法典》: 汉谟拉比 太阳神 《汉谟拉比法典》前言:“安努与恩里尔(古巴比伦的神)为人类造福,命令我,荣耀而敬神的国王,汉谟拉比,发扬正义,消灭邪恶不法的人,恃强而不凌弱,使我如同沙马什(即太阳、正义之神)一样,统治百姓,光耀大地。” 君权神授 地位:世界上第一部较为完整的成文法典 二、古代两河流域的文明代表 (二)古巴比伦文明: 2.《汉谟拉比法典》: 古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级。 奴隶主要来自战俘,可以买卖,男性家长对奴隶有生杀予夺之权,对妻子儿女有绝对权威,在欠债时甚至可以将妻儿送去抵债。 有关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定,说明商品经济在古巴比伦比较活跃。 社会等级 家庭 奴隶制 经济领域 ①严格的社会等级 ②发达的奴隶制 ③商品经济活跃 拥有公民权的自由民的地位要高于无公民权的自由民。拥有公民权的自由民伤害同等地位的自由民的眼睛,必须遭受同样损害;但如果损害无公民权的自由民的眼睛,则只需赔偿少量的钱财。奴隶打自由民的嘴 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~