
课 题 Unit11 Where’s the cat.Period 1 课 型 Listening 总 序 第 41个教案 编写时间 执行时间 第 13周 主备人 辅备人 执行人 目标确立依据(课标摘录及分析) 一、课标摘录: 1、能听懂课堂简短的指令并做出相应的反应;能根据听到的词语识别或指认图片或实物;能在指认物体的前提下认读所学词语;理解和运用有关下列话题的语言表达形式:方位; 2、能根据录音模仿说话;能做简单的角色表演;能正确书写字母和单词; 3、在具体语境中理解以下语法项目的意义和用法:可数名词及其单复数; 4、在学习中乐于模仿,敢于表达,对英语具有一定的感知能力;在学习中乐于参与、积极合作、主动请教。初步形成对英语的感知能力和良好的学习习惯;对英语学习表现出积极性和初步的自信心; 5、了解简单的拼读规律; 6、询问并判断事物的方位。 二、课标分析: 1、1-3属于语言技能中的1-2级目标,要求学生能读能运用课文内容; 2、4属于情感态度中的1-2级目标,培养学生的英语学习习惯; 3、5属于语言知识中的1-2级目标,要求学生掌握拼读规律; 4、6属于文化意识中的5级目标,帮助学生拓展视野。 学 习 目 标 全班90%的学生能听懂、会说单词“where, on, in, under, door, desk, chair, room, bed, wall, window”;85%的学生能听懂会说本课对话; 能用 “Where's ... ””询问他人的喜好,及用Is she on/in/under... 向他人询问事物的位置。 能听懂会说A部分对话。 重点 1、能用 “Where's ... ””询问和辨别物体方向,及用Is she on/in/under... 向他人询问事物的位置。 难点 正确辨别各介词的含义。 能辨别事物的方位,并进行询问和回答。 教 学 过 程 自我完善 教学环节 教师活动 学生活动 Step 1 Warm up Greetings. Contest. Revision last words. Guess Show a picture and ask: Who is she Is she XXX What is it Is it... Is it a ... Where’s the cat 5.Show a title.《Where’s the cat 》 6.Write the title on the Bb. 1.跟教师一起互动。 2.复习上节课单词并回答教师问题:It’s a...(bedroom live room...) 通过问题的提出复习及引出今天所学的重点句型。 3.游戏导入新授标题。 4.大小声跟读标题。 Step2 Presentation Teach:on in under Show ppt and ask: T:Where’s the cat S:It’s ... T:It’s on the box.(大小声操练 T:Where’s(=Where is) the cat It’s on the box. In(as the same way to teach) (Magic fingers) One asks one answers.(分组操练句子) Under(自然拼读教授,PPT导入) Desk(riddle 导入,自然拼读教授) Chair (图片导入,自然拼读教授) Room window wall door(图片导入,自然拼读教授,point and say,分组操练,翻卡巩固操练单词) 2.Part A T:Where's the cat 1)Listen and watch the video. 2)Open the books and read after PPT. 3)A little dubbing. 1.回答老师问题,齐读句子。 2.游戏操练单词和句子I like.... 3.跟读新单词,跟老师互动游戏练习单词。 4.学生观看课文视频,自行理解课文意思,回答问题并跟读。 5.利用PPT进行配音。 Step3 Practice 1.Quick respond. 2.A game: What’s the missing 3.A little dubbing. 1、学生快速抢答单词。 2、学生通过PPT出示发现哪个单词不见了?并大声读出单词。 3.课文A部分配音。 当堂检测 寻宝大赛 请一个男生藏好一个物品,让另一个表现好女生来寻找并询问。(4次机会) Where’s the... Is it on/in / under... 作业布置 制作B部分的单词卡片,贴在家中的相应位置,并用英语向父母介绍。 板书设计 Unit11 Where’s the cat room door window desk chair Where’s the... It’s on the desk. in the bag. under the chair. 教学后记 ... ...
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