16 朱德的扁担 知识清单

朱德的扁担 1. 会认的字 朱（zhū）：朱德，姓朱。可以通过组词“朱红”“朱砂”等帮助记忆。 德（dé）：品德、道德。可以让同学们说说自己理解的“德”是什么意思，如乐于助人、诚实守信等都是好的品德。 扁（biǎn）：扁担。注意“扁”是多音字，还可以读“piān”，如扁舟。 担（dàn）：扁担、担子。“担”也是多音字，读“dān”时，可组词“担心”“担任”等。 志（zhì）：志向、志愿。可以让同学们讲讲自己的志向是什么。 伍（wǔ）：队伍。可以联系“入伍”“退伍”等词来记忆。 泽（zé）：毛泽东字润之，这里的“泽”可以与毛泽东的字联系起来，让同学们了解一些历史人物的字号。 敌（dí）：敌人。可以通过“敌对”“敌意”等词加深理解。 抽（chōu）：抽出、抽签。可以做一些动作来帮助同学们理解“抽”的意思，比如从盒子里抽出一张纸。 陡（dǒu）：陡峭。可以展示一些陡峭的山峰的图片，让同学们直观地感受“陡”的含义。 难（nán）：困难、艰难。“难”也是多音字，读“nàn”时，可组词“灾难”“难民”等。 斗（dǒu）：斗笠。“斗”是多音字，读“dòu”时，可组词“斗争”“战斗”等。 仗（zhàng）：打仗、胜仗。可以让同学们说说自己知道的一些战争故事，从而理解“仗”的意思。 疼（téng）：心疼、疼痛。可以问问同学们有没有过疼痛的经历，比如摔倒了会疼，从而理解“疼”的感受。 料（liào）：材料、预料。可以通过“料理”“调料”等词来帮助记忆。 敬（jìng）：尊敬、敬爱。引导同学们思考为什么要尊敬长辈、尊敬老师等，从而理解“敬”的重要性。 2. 会写的字 扁：半包围结构，户字头。书写时要注意“扁”字的笔顺，先写点、横折、横、撇、竖、横折钩、横、竖、竖。可以组词“扁担”“扁平”等。 担：左右结构，提手旁。“担”字的笔顺是横、竖钩、提、竖、横折、横、横、横。可以组词“担心”“担子”等。 志：上下结构，心字底。“志”字的笔顺是横、竖、横、点、卧钩、点、点。可以组词“志向”“志愿”等。 伍：左右结构，单人旁。“伍”字的笔顺是撇、竖、横、竖、横折、横。可以组词“队伍”“入伍”等。 师：左右结构，巾字旁。“师”字的笔顺是竖、撇、横、竖、横折钩、竖。可以组词“老师”“师长”等。 军：上下结构，秃宝盖。“军”字的笔顺是点、横撇、横、撇折、横、竖。可以组词“军队”“军人”等。 战：左右结构，戈字旁。“战”字的笔顺是竖、横、竖、横折、横、横、斜钩、撇、点。可以组词“战斗”“战争”等。 士：独体字。“士”字的笔顺是横、竖、横。可以组词“战士”“士兵”等。 3. 多音字 扁：biǎn（扁担）、piān（扁舟）。 担：dān（担心）、dàn（担子）。 难：nán（困难）、nàn（灾难）。 斗：dǒu（斗笠）、dòu（斗争）。 4. 近义词 带领———率领 会师———会合 敬爱———尊敬 研究———钻研 5. 反义词 难———易 好———坏 穿———脱 敌人———朋友 6. 词语解释 扁担：挑东西的用具，多用竹子或木头做成。 队伍：有组织的群众行列。 会师：几支独立行动的部队在战地会合。 不料：没想到；没有预先料到。 敬爱：尊敬热爱。 越发：更加。 山高路陡：形容山势高而险峻，道路崎岖不平。 二、句子赏析 1. “他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。” 这句话描写了朱德的穿着和行动，表现了他和战士们同甘共苦的精神。“穿着草鞋，戴着斗笠”说明朱德的穿着很朴素，和战士们一样；“挑起粮食”说明他亲自参与劳动，和战士们一起承担艰苦的任务；“跟大家一块儿爬山”则体现了他与战士们紧密团结，共同克服困难。 2. “白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。” 这句话通过“白天……晚上……”的句式，表现了朱德的 ... ...