中小学教育资源及组卷应用平台 第2节 形形色色的植物（第1课时） 核心概念聚焦 1.下列植物不属于藻类植物的是（ ） A.衣藻 B.葫芦藓 C.海带 D.紫菜 2.人们喜爱的“紫菜蛋汤”中的紫菜属于（ ） A.被子植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.藻类植物 3.苔藓、蕨类和藻类植物的共同特点是( ) A.都用种子繁殖后代 B.都生活在水中 C.都没有根、茎、叶的分化 D.都可用孢子进行繁殖 4.实验员王老师去松山脚下进行植物考察，采回来好几种蕨类植物，他要把这些蕨类植物养在花盆中作为实验材料。你在栽培管理上对他的建议是（ ） A.放在朝阳处、多浇水 B.放在朝阳处、少浇水 C.放在背阴处、多浇水 D.放在背阴处、少浇水 5．有一种蜈蚣草，它有羽状复叶、地下茎、不定根，叶背面有孢子囊。因此推测它属于( ) A.蕨类植物 B.苔藓植物 C.裸子植物 D.被子植物 6.扇羽阴地蕨是一种稀有的蕨类植物,如图。下列不属于其特征的是( ) A.有根、茎、叶的分化 B.用孢子繁殖 C.能产生果实 D.喜阴湿环境 7.桫椤被列为国家一类保护植物，它有根、茎、叶的分化，能够产生孢子，据此判断它属于（ ） A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物 8.如图中呈现的葫芦藓、蕨、银杏和莲是我们常见的植物。下列说法中，不正确的是（ ） 葫芦藓 蕨 银杏 莲 A.葫芦藓没有真正的根，所以长在潮湿的环境中 B.蕨用孢子繁殖，孢子长在孢子囊中 C.银杏用种子繁殖，所结的种子没有果皮包被 D.莲的种子俗称莲子，可食用，属于莲的营养器官 9.如图所示植物分别代表了三类不同的植物，请据图回答下列问题。 （1）海带是一种食用海藻，属于 植物，这 类植物的主要特征是：植物体结构简单；没有 _____的分化；多数生活在水中。 （2）葫芦藓生活在阴湿的环境中，它的基部生有 _____，起固着作用。葫芦藓属于_____植物， 这类植物是植物界的开路先锋。 （3）肾蕨可供观赏，它的根、茎、叶里有输导组织，靠_____繁殖后代。 核心素养提升 10.“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”诗中的“苔花”描述的是苔 藓植物，下列叙述错误的是（ ） A.苔藓生活在阴暗、潮湿的环境中 B.苔藓用孢子繁殖 C.苔藓植物能开出米粒大小的花 D.苔藓是绿色的、能进行光合作用 11.蕨类植物和苔藓植物只适应于阴湿的陆地环境，其主要原因是（ ） A.植物矮小 B.没有真正的根、茎、叶 C.生殖离不开水 D.不能开花结果 12.下图为同学们用苔藓制作的微观盆景，盆景要经常浇水，保持湿润，主要原因不包括（ ） A.苔藓叶只有一层细胞，易失水 B.苔藓只有假根，吸水能力差 C.苔藓孢子萌发需要湿润环境 D.苔藓有叶绿体，进行光合作用 13.如图所示阴影部分表示藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特 征。下列描述哪一项符合这一特征( ) A.有根、茎、叶的分化 B.都生长在阴湿的环境中 C.都用种子繁殖后代 D.由细胞组成 14.杉叶蕨藻是一种能长到30厘米长的绿藻，被公认为世界上最大的 多核单细胞生物，它有蕨叶状的结构能增大其表面积，能进行光 合作用制造有机物，另外它还可以释放有毒物质，对其他海生植物的生长有一定的抑制 作用，因而杉叶蕨藻也被称为“杀手藻”。下列有关杉叶蕨藻的叙 述，错误的是（ ） A.杉叶蕨藻生活在海底，靠根固定在岩石上 B.杉叶蕨藻没有输导水和无机盐的结构 C.杉叶蕨藻属于多核单细胞生物，能够独立生活 D.杉叶蕨藻对其他植物有杀伤作用，对其他海生植物的生长有一定的抑制作用 15.如图，绿鱼子是一种生活在海洋中的单细胞植物，呈鲜绿色，具有多个 细胞核，有须状假根。由此可知，绿鱼子是（ ） A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物 创新素养应用 15.兴趣小组的同学到某森林公园采集了几种生物，带回实验室观察。仔细观察图片，分析 回 ... ...
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