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华师大版九上科学 7.2 比热容(含答案)

日期:2025-09-26 科目:科学 类型:初中试卷 查看:65次 大小:2178519B 来源:二一课件通
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    中小学教育资源及组卷应用平台 九上科学 7.2 比热容(原卷版) 一.比热容的概念及其计算(共5小题) 1. ( http: / / its.math.eq )秋 ( http: / / its.math.eq )上城区校级期中)水是一种比热容较大的物质,下列生产和生活中与水的这种特性没有关系的是 ( http: / / its.math.eq )   ( http: / / its.math.eq ) ( http: / / its.math.eq ).对秧田晚上灌水,白天放水 ( http: / / its.math.eq ).炎热的夏天,在地面上洒水降温 ( http: / / its.math.eq ).暖气管内装的是流动的热水 ( http: / / its.math.eq ).用水作为汽车发动机的冷却剂 2. ( http: / / its.math.eq )秋 ( http: / / its.math.eq )西湖区期中)甲、乙两物体的质量都为 ( http: / / its.math.eq ),丙物体质量为 ( http: / / its.math.eq ),三个物体升高 ( http: / / its.math.eq )吸收的热量如图所示,下列说法中正确的是 ( http: / / its.math.eq )   ( http: / / its.math.eq ) ( http: / / its.math.eq ).乙的比热容与丙相等 ( http: / / its.math.eq ).甲的比热容比乙小 ( http: / / its.math.eq ).甲和丙比热容相等,可能是同一种物质 ( http: / / its.math.eq ).甲、乙的温度都降低 ( http: / / its.math.eq ),甲比乙放出的热量多 3. ( http: / / its.math.eq )秋 ( http: / / its.math.eq )兰溪市期中)对于同一物态的某种物质,根据 ( http: / / its.math.eq )得知 ( http: / / its.math.eq )   ( http: / / its.math.eq ) ( http: / / its.math.eq ).比热容跟热量成正比 ( http: / / its.math.eq ).比热容跟质量成反比 ( http: / / its.math.eq ).比热容跟温度变化成反比 ( http: / / its.math.eq ).吸收或放出的热量跟质量与温度变化的乘积之比是个恒量 4. ( http: / / its.math.eq )春 ( http: / / its.math.eq )宁波期中)用完全一样的装置加热等质量的海波和石蜡两种固体,它们熔化前后温度随时间变化关系如图,分析图象可知, ( http: / / its.math.eq )海波比石蜡的吸热能力填     ( http: / / its.math.eq )“强”或“弱” ( http: / / its.math.eq ),海波熔化的特点是:熔化时,持续吸热,温度    。 5. ( http: / / its.math.eq )秋 ( http: / / its.math.eq )拱墅区校级期中)在杭州,已知与太阳垂直的表面积上接收到太阳能的辐射功率均为 ( http: / / its.math.eq )瓦 ( http: / / its.math.eq )米 ( http: / / its.math.eq ).一个太阳能热水器,控制其接受太阳光垂直照射的面积始终为2米 ( http: / / its.math.eq ),设太阳能热水器吸收太阳能的效率为 ( http: / / its.math.eq ).太阳能热水器内的水的质量为100千克,水的初温为 ( http: / / its.math.eq ),经过 ( http: / / its.math.eq )时间后上升到 ( http: / / its.math.eq ). ( http: / / its.math.eq )请计算: (1)在上述过程中太阳能热水器内的水吸收热量时多少焦耳? (2)使水由 ( http: / / its.math.eq )升温到 ( http: / / its.math.eq )所用时间 ( http: / / its.math.eq )是多少秒? 二.热量的计算(共3小题) 6. ( http: / / its.math.eq )秋 ( http: / / its.math.eq )西湖区校级期中)如图所示,是冷水与热水混合时,温度随时间变化的图象。假设在热传递过程中没有热量损失,那么,由图中所给的信息可知,冷热水的质量与吸放热之比分别是 ( http: / / its.math.eq )   ( http: / / its.math.eq ) ( http: / / its.math.eq ). ( http: / / its.math.eq )、 ( http: / / its.math.eq ) ( http: / / its.math.eq ). ( http: / / its.math.eq )、 ( http: / / its.math.eq ) ( http: / / its.math.eq ). ( http: / / its.mat ... ...

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