3.1体液调节是通过化学信号实现的调节——高二生物学浙科版（2019）选择性必修一课时优化训练（含解析）

3.1体液调节是通过化学信号实现的调节———高二生物学浙科版（2019）选择性必修一课时优化训练 1.下列有关促胰液素发现史的叙述，错误的是( ) A.促胰液素是人们发现的第一种激素，作用是促进胰液的分泌 B.沃秦默设置的实验变量是有无通向小肠的神经 C.斯他林和贝利斯在沃泰默研究基础上，勇于向权威观点挑战，大胆质疑与创新是成功的关键 D.促胰液素是由胰腺分泌的 2.下图是胰液分泌的部分调节示意图，下列叙述正确的是( ) A.胰液分泌的过程一定需要大脑皮层参与 B.与刺激迷走神经相比，刺激小肠，胰液分泌速度更快 C.小肠黏膜分泌的促胰液素可在消化道中发挥作用 D.胰腺分泌的化学物质不一定都进入内环境 3.下列有关促胰液素发现史的叙述，错误的是( ) A.促胰液素是人们发现的第一种激素，作用是促进胰液的分泌 B.沃秦默设置的实验变量是有无通向小肠的神经 C.斯他林和贝利斯在沃泰默研究基础上，勇于向权威观点挑战，大胆质疑与创新是成功的关键 D.促胰液素是由胰腺分泌的 4.胰液是由胰腺分泌的消化液。在非消化期，胰液几乎不分泌或很少分泌。进食时胰液分泌受到神经和体液的双重调节，部分过程如图所示。下列说法正确的是( ) A.胰岛β细胞膜上有促胰液素的受体 B.胰腺分泌的胰液进入机体内环境参与食物的消化 C.图中所示促进胰腺分泌胰液的迷走神经是副交感神经 D.胰液分泌过多、过快且排出受阻引发的急性胰腺炎是自身免疫病 5.胰液的分泌受迷走神经和促胰液素的双重调节。在享受美食时，食物的香味会引起促胰液素的分泌，食物到达小肠时也会引起促胰液素的分泌。下列分析错误的是( ) A.胰腺分泌的胰液和激素均要通过导管分泌到细胞外 B.胰腺细胞上有神经递质受体，也有促胰液素受体 C.促胰液素是第一种被发现的激素，其开启了人们对体液调节的研究 D.将盐酸直接注入血浆中不会促进胰腺分泌胰液 6.下列有关促胰液素发现史的叙述，错误的是( ) A.沃泰默实验中，将稀盐酸注入血液排除了稀盐酸直接作用于胰腺使其分泌胰液的情况 B.斯他林和贝利斯刮下小肠黏膜并制成提取液可有效排除神经调节的干扰 C.促胰液素的发现表明科学研究不能囿于定论，要敢于改变实验思路 D.促胰液素由胰腺分泌且有助于食物的消化 7.体液调节是通过化学信号实现的调节,如图是体液调节有关示意图，下列相关叙述正确的是( ) A.A分泌细胞产生的激素跨过质膜释放出来 B.B分泌细胞是神经细胞，兼有内分泌作用，也属于内分泌系统 C.分泌细胞本身不会对其分泌的物质做出响应 D.图示说明激素均与靶细胞膜上的受体结合,与激素化学本质无关 8.下列属于人体内分泌腺的是( ) ①甲状腺 ②唾液腺 ③汗腺 ④肾上腺 ⑤垂体 ⑥性腺 A.①②③⑥ B.①④⑤⑥ C.①②③④⑥ D.①②③④⑤⑥ 9.不同的激素，化学组成不同。下列激素中，属于蛋白质的是( ) A.睾丸分泌的雄激素 B.胰腺分泌的胰岛素 C.肾上腺皮质分泌的皮质醇 D.卵巢分泌的雌激素 10.下列各组腺体中，都属于内分泌腺的是( ) A.唾液腺和胰腺 B.肾上腺和性腺 C.甲状腺和泪腺 D.垂体和胃腺 11.下列关于人体内分泌系统的结构和激素的功能的叙述，正确的是( ) A.人的内分泌系统只由各种内分泌腺组成 B.胰岛分泌的胰岛素和胰高血糖素可参与血糖平衡的调节 C.肾上腺皮质分泌的肾上腺素可提高细胞代谢的速率 D.甲状腺激素的作用之一是直接参与细胞的代谢过程 12.下列关于激素的阐述，不正确的有几项( ) ①激素是有机分子 ②激素是信息分子 ③激素直接参与细胞内多种生命活动 ④激素作用于相应的靶器官、靶细胞 ⑤体内需要源源不断的产生激素 ⑥激素能使靶细胞中原有的生理活动发生改变 A. 1项 B.2项 C. 3项 D.4项 13.下列激素中，由同一种腺体分泌的是( ) A.生长激素、促甲状腺激素释放激素、促性腺激素 B.促甲状腺激素 ... ...