3.3激素调节身体多种机能——高二生物学浙科版（2019）选择性必修一课时优化训练（含解析）

3.3激素调节身体多种机能———高二生物学浙科版（2019）选择性必修一课时优化训练 1.下列是“内分泌腺→产生的激素→作用的靶细胞”的作用模式，其中正确的一项是( ) A.胰岛B细胞→胰岛素→几乎全部细胞 B.胰腺→胰高血糖素→仅作用于肝脏 C.下丘脑→生长激素→几乎全部细胞 D.睾丸→雌性激素→几乎全部细胞 2.下列关于人体性激素的叙述，错误的是( ) A.雌激素可抑制女性皮下脂肪的积聚 B.睾酮是维持男性第二性征的重要条件 C.雌激素可促进卵泡的生长和卵子的成熟 D.睾酮不足会影响男性的机体代谢率 3.人工促进鲤鱼产卵常采用的方法是注射腺垂体提取物，而不是直接注射性激素，理由可能是( ) A.腺垂体提取物中就含有促性腺激素和性激素等，能更快地促进性腺发育 B.性激素的化学本质是固醇，只能饲喂不能注射 C.过多的性激素会通过负反馈调节从而抑制鲤鱼下丘脑和腺垂体的相关功能,最终使性腺退化 D.腺垂体提取物中含有生长激素，而以促进鲤鱼提前进入繁殖期，.更快产卵 4.下列有关动物激素的说法正确的是( ) A.促肾上腺皮质激素释放激素是由垂体合成并分泌 B.长期服用雌激素的女性可能引起垂体退化 C.雌激素、胰岛素、甲状腺激素均可以口服使用 D.呆小症患者不可以通过抽血化验的方式来判断甲状腺激素水平是否正常 5.科研人员分别给三只大白鼠注射了a、b、c三种激素后，观察到的相应现象如下表，据此判断激素a、b、c的化学名称依次是( ) 注射的激素 注射后的反应 a 低血糖，甚至昏迷 b 促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显 c 使呼吸、心率加快，并使体内产热量增加 A.甲状腺激素、胰岛素、生长激素 B.生长激素、胰岛素、甲状腺激素 C.胰岛素、生长激素、甲状腺激素 D.胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素 6.下列关于肾上腺素的说法，错误的是( ) A.肾上腺素可以由肾上腺髓质分泌，其分泌活动受内脏神经的直接支配 B.某些神经细胞可以以胞吐的方式分泌肾上腺素，其发挥作用后一般被酶分解 C.由于肾上腺素是蛋白质，在进行动物实验时，肾上腺素一般是注射，不能口服 D.肾上腺素的分泌增多可以使人呼吸频率加快，血压上升，心率加速 7.下列有关糖代谢及其调节的叙述，正确的是( ) A.②过程可发生在肌肉、肝脏中 B.胰岛B细胞分泌的激素促进①③过程 C.胰岛α细胞分泌的激素促进④过程 D.胰岛素抑制②③过程，促进④⑤⑥⑦过程 8.关于人体血糖平衡调节的叙述,正确的是( ) A.人体血糖平衡的调节过程存在反馈调节机制 B.胰岛A细胞产生的激素能促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖 C.人体内唯一能升高血糖的激素是胰高血糖素 D.人体饥饿时,血液流经胰岛后,血糖浓度会升高 9.下面是人体内血糖平衡调节示意图，A、B、C表示激素。下列相关分析错误的是( ) A.血糖升高能直接刺激胰岛通过主动运输分泌相应激素 B.图中甲表示胰岛B细胞，乙为胰岛A细胞 C.结构①通过传出神经，直接影响B的分泌 D.血糖平衡的调节是神经一体液调节 10.在北京马拉松比赛42.195km的赛程中，运动员的血糖浓度维持在正常范围，在此调节过程中不会发生的是( ) A.血糖浓度下降使胰岛A细胞分泌活动增强 B.下丘脑—垂体分级调节使胰高血糖素分泌增加 C.胰高血糖素与靶细胞上的受体相互识别并结合 D.胰高血糖素促进肝糖原分解以升高血糖 11.下列有关血糖调节的叙述中，正确的是( ) A.当小肠大量吸收葡萄糖时，胰岛B细胞分泌的胰岛素增多 B.胰高血糖素可促进肌糖原的分解，从而升高血糖浓度 C.胰岛素和胰高血糖素的分泌只受血糖浓度的调节 D.胰岛素作为信息分子，可直接参与细胞内的代谢过程 12.“应急”和“应激”是机休在受到伤害刺激的状态下，出现的一种保护性反应，该过程中，肾上腺分泌的肾上腺素和糖皮质激素起着重要调节作用。以下相关叙述错误的是( ) A.两种激素的 ... ...