广西壮族自治区南宁地区2023-2024学年四年级下学期期末素质评价语文试题+答题卡（含答案）

2024年春季学期小学语文四年级期末学业质量监测参考答案 第一部分 积累与运用（35分） 1.（略） 2.健康 胳膊 疾病 努力 成绩 3.1 pài hè 3.2 错 改为 措 具 改为 惧 4.1车， 手，轮子、抡起 4.2 ④ ① ② 5.1略（写出比喻句即可）（2分） 5.2例：①懒洋洋的小猪 奶奶家有一只懒洋洋的小猪：它每天只想着吃饭和睡觉，从不劳动，到了吃饭时间就呼噜噜地叫，还不停地撞击门板，好像在责怪主人供养不周。吃饱后就随便找个地方躺下呼呼大睡。 茅檐低小，溪上青青草。 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。天行健，君子以自强不息。 第二部分 阅读与鉴赏（30分） （一）课内阅读（15分） 天窗 （节选） 7.1安慰、抚慰 7.2被逼着上床去“休息”的时候 8.（1）一粒星，一朵云。（2）灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰。 例：一滴雨，千千万万颗断线的珍珠。 海上日出（节选） 9.1（ ③ ）→（ ① ）→（ ② ） 9.2从下到上，颜色、光亮、位置变化（写对其中两个即可） 10.拟人，充满活力、蓬勃向上的太阳慢慢往上爬。 （二）课外阅读（15分） 男子汉铁皮 11. 12.② ④ ① 13.1语言 动作， 懂事、孝顺、勇敢、有担当、采药本领高 13.2例：我的哥哥是我心中的男子汉，他学习非常刻苦。每天放学回家，他总是第一时间拿出作业认认真真地写起来，遇到难题他总是反复思考，在草稿上不停地验算。 第三部分 表达与交流（35分） （一）交流（5分） （1）例：阳光小学，我性格开朗，普通话标准，擅长演讲与交流。 （2）③ ④ 一类文（27～30分） 选材一： 1.中心明确，能围绕主题抓住自己的外貌、性格、兴趣爱好、做过的引以为傲的事情等方面，通过一两件具体的事例来表达出自己的真情实感； 2.叙述真实，抓住人物描写，并恰当使用一些修辞手法； 3.文章段落结构清楚，语言流畅，用词准确，句子生动形象； 4.卷面整洁、书写规范，正确使用标点符号，错别字少，不少于350字。 选材二 1.能把故事编得情节生动，还能写出一定的道理。 2.想象丰富，能运用多种写作方法把动物形象写生动。 3.文章段落结构清楚，语言流畅，用词准确，句子生动形象； 4.卷面整洁、书写规范，正确使用标点符号，错别字少，不少于350字。 二类作文（24～26分） 选材一： 1.中心明确，能围绕主题抓住自己的外貌、性格、兴趣爱好、做过的引以为傲的事情等方面，通过一两件具体的事例来表达出自己的真情实感； 2.叙述较真实，抓住人物描写，并恰当使用一些修辞手法； 3.文章段落结构较清楚，语言流畅，用词准确； 4.卷面整洁、书写规范，正确使用标点符号，错别字少，不少于300字。 选材二 1.能把故事编得情节生动，还能写出一定的道理。 2.想象较丰富，能运用方法把动物形象写生动。 3.文章段落结构较清楚，语言流畅，用词准确； 4.卷面较整洁、书写规范，正确使用标点符号，错别字少，不少于300字。 三类文：（21～23分） 选材一： 1.中心较明确，能围绕主题抓住自己的外貌、性格、兴趣爱好、做过的引以为傲的事情等方面，通过一两件简单的事例来表达出自己的真情实感； 2.叙述较真实，运用简单的人物描写方法； 3.文章段落结构较清楚，语言流畅，用词准确； 4.卷面较整洁，标点符号较，不少于250字。 选材二 1.能把故事编得情节较生动，写出简单的道理。 2.想象较丰富，简单写出动物形象。 3.文章段落结构较清楚，用词准确； 4.卷面较整洁、标点符号基本正确，不少于250字。 四类文：（ 13～20分） 选材一： 1.中心不明确，事例不具体； 选材二 1.想象不够丰富，故事编得情节较简单，写出的道理不明确。 总体：（1）字数200—250字给18-20分。 （2）字数150—200字给15-17分。 （3）字数100—150字给13-14分。 五类 ... ...